【摘要】多做练习题和试卷,可以使学生了解各种类型的题目,使学生在练习中做到举一反三。在此www.kmf8.com为您提供“初一数学数据的收集同步训练题”,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!
初一数学数据的收集同步训练题
1、每个对象出现的次数用 表示,频率是每个对象出现的次数与 的 。
2、调查收集数据的步骤有 , , , , , 。
3、 和 都能反映每个对象出现的频繁程度。
4、小明5分钟内共投篮60次,共进球15个,则小明进球的频率是( )
A、 B、 C、 D、
5、若频率为0.25,总数为200,则频数为( )
A、0.25 B、200 C、50 D、500
◆典例分析
例:某超市一天共卖出100双皮鞋,其尺码和销售量如下表所示:
尺码 22.5 23.5 24 24.5 25 25.5
销售量 3 7 18 23 31 18
(1)哪种尺码的鞋销量最多?其频率为多少?
(2)对表中的数据及频率观察,若你是营销部经理,在进货时应如何作出决策?
解:(1)25, ;
(2)可根据销售量大小来决定进货的多少,或按销售比例进货。
评析:本例(1)哪种尺码的鞋销量最多?我们主要观察表格中対应尺码的“销售量”即可,其频率的计算方法为 频率。
(2)因为频数和频率都能反映每个对象出现的频繁程度。所以进货时的关键是看其频数和频率。即其销售量大小或销售比例。
◆课下作业
●拓展提高
1、七年级某同学13岁生日时,班上与她要好的同学都送给她礼物,还将生日小礼品送到她家,她的爸爸妈妈为了给孩子“还礼”花了几百元钱在饭店订了单间,招待这些送礼的同学。第二年过生日时,就主动要求在饭店招待同学,这份材料得到是通过( )
A、问卷调查 B、访问调查 C、查阅文献资料 D、实验
2、一年中,31号出现的频数是 。
3、某人掷骰子共30次,出现奇数点的次数为12次,出现偶数点次数为18次,则出现偶数点的频数为 ,频率 。
4、过六边形的一个顶点的对角线有 条,此时该图形中共有线段 条,其中对角线在这些线段中的频率是 ,频数是 。
5、七年级二班50名同学选举班长,规定达到 以上(包括 )才能当选。下表是选举结果,你认为谁能当这个班长。
姓名 王强 李明 江海 马飞
得票 正正
正正
正一 正正
一 正正
6、农村某中学决定是否统一制作校服,如果统一制作的话,价格如何?做一次民意调查,并将这次调查在七年级进行,说说你打算怎样调查。
7、从2001年2月21日零时起,中国电信执行新的电话收费标准,其中本地网营业区内通话话费是:前3分钟为0.2元(不足3分钟按3分钟计算),以后每分钟加收0.1元(不足1分钟按1分钟算).现有一学生调查了 , , , , 5位同学上星期天打本地网营业区内的通话时间情况,原始数据如下表:
第一次通话时间 3分 3分45秒 3分55秒 3分20秒 6分
第二次通话时间 4分 3分40秒 4分50秒
第三次通话时间 5分 2分
回答问题:
(1)这5位同学共通了 次电话;
(2)这一天通话时间不超过3分钟的频率是 ,频数是 ;
(3)这一天通话时间超过4分钟而不超过5分钟的频数是 ,频率是 ;
(4)这一天中哪位同学通话费最多?是多少?
●体验中考
1、(2009年四川宜宾中考题改编)已知算式: , , , , ,其中负数出现的频率为( )
A、20% B、40% C、60% D、80%
2、(2009年广东清远中考题)在“我喜欢的体育项目”调查活动中,小明调查了本班30人,记录结果如下:(其中喜欢打羽毛球的记为A,喜欢打乒乓球的记为B,喜欢踢足球的记为C,喜欢跑步的记为D)
A A C B A D C C B C
A D D C C B B B B C
B D B D B A B C A B
求A的频率。
参考答案:
◆随堂检测
1、频数,总次数,比值。
2、明确问题,确定对象,选择方法,展开调查,记录结果,得出结论。
3、频数,频率
4、C
5、C
◆课下作业
●拓展提高
1、B 2、7 3、 ; 4、 , , , 5、王强应当班长。因为王强的当选率已达到 ,即超过了 。
6、采用民意调查的方法。因涉及收费问题,所以必须充分了解每一个家长的意见,调查时给每一位同学发一张表,如下所示。由学生带回家中,与家长研究后填写,由家长签字,收回后交给班长,记录结果,做出结论。
不做 做,价格在
30~50元 50~70元 70元以上
7、(1)10;(2)2,0.2;(3)2,0.2;(4) 同学,1元。
●体验中考
1、B
2、A的频率=
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