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八年级语文上册阶段检测试题

[03-24 05:13:12]   来源:http://www.kmf8.com  初二语文试卷   阅读:8340
概要: [编者按] 对于初中生来说,要想学好语文,多做试题是难免的,下面请参考www.kmf8.com为您整理的“八年级语文上册阶段检测试题”,希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。八年级语文上册阶段检测试题一、(25分)1.根据课文默写古诗文。(每小题2分,共10分)⑴斯是陋室, 。苔痕上阶绿, 。⑵感时花溅泪, 。烽火连三月, 。⑶ ,决眦入归鸟。 ,一览众山小。⑷《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是“ , ”。⑸八月湖水平,涵虚混太清。 , 。〔加分题1〕默写崔颢的《黄鹤楼》最后四句。(4分)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)⑴他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此tuí táng( )!⑵那时就极严重地jié wèn( ),而且当面叫她阿长。⑶此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì bù kě dāng( );另一方面,这
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[编者按] 对于初中生来说,要想学好语文,多做试题是难免的,下面请参考www.kmf8.com为您整理的“八年级语文上册阶段检测试题”,希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。

八年级语文上册阶段检测试题

一、(25分)

1.根据课文默写古诗文。(每小题2分,共10分)

⑴斯是陋室, 。苔痕上阶绿, 。

⑵感时花溅泪, 。烽火连三月, 。

⑶ ,决眦入归鸟。 ,一览众山小。

⑷《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是“ , ”。

⑸八月湖水平,涵虚混太清。 , 。

〔加分题1〕默写崔颢的《黄鹤楼》最后四句。(4分)

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

⑴他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此tuí táng( )!

⑵那时就极严重地jié wèn( ),而且当面叫她阿长。

⑶此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì bù kě dāng( );另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。

⑷鬼子们拍打着水追过去,老头子zhāng huáng shī cuò( ),船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A.为防止不再发生类似的伤害事件,学校政教处采取了许多安全措施,收到了成效。(“防止”换为“避免”)

B.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。(删掉“突然”或“渐渐”)

C.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。(去掉“是否”)

D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10﹪。(“下降了一倍”应改为“下降了一半”)

4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话。(80字之内)(4分)

凝视 憔悴 惨白 踌躇 狂舞 忘乎所以

5.综合下面有关资料,提炼出主要信息并用简要的语言表达你得出的结论。(4分)

材料一:1994年,我国人口为5.4亿,到2000年则增长为12.95亿。我国人口约占世界人口的20﹪。

材料二:我国人均耕地面积很少,只占世界人均耕地面积的三分之一左右。我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量很低。

材料三:人在一生中,需要各种各样的资源,如水、空气、土地、动植物资源、能源等。人们为了获取这些资源,毁林开荒、开垦草原、围湖造田,结果造成水土流失和气候失调,洪水、干旱等自然灾害频繁发生。

材料四:黄土高原原来有茫茫的森林和无边的草原,非常适合人类居住。如今黄土高原的许多地方已经变成沟壑纵横的荒田坡秃林。

二、(45分)

阅读下面文段,完成第6~18题。

(一)(12分)

桃花源记

陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

6.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) (3分)

A.阡陌交通  交通:交错相通  B.余人各复延至其家 延:邀请

C.不足为外人道也  足:值得  D.处处志之  志:记住

7.用现代汉语翻译下列句子。(3分)

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

8.根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空。(3分)

武陵渔人“忘路之远近”,发现了桃花林,甚是好奇,就“ ”。进入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“ ”。离开桃花源时,他“ ”,但再来寻找时还是“不复得路”。

9.下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的“大同社会”的形象体现。

B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。

C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。

D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无。寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。

(二)(10分)

长在岩石下面的小花

马付才

⑴初二那年,我从家中那台14英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。

⑵我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!

⑶年少的我由此陷入了深深的忧伤。

⑷第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。

⑸暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着太阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。

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