一、学习目标：
1、知道平面镜成像的原理。
2、通过实验探究平面镜成像的特点。
3、能描述平面镜成像的特点。
二、课前预习
1、平面镜的像实际上是来自物体的光经平面镜 形成的，平面镜成像原理是 。
2、平面镜成像的特点： 。
3、平面镜所成虚像是反射光线 (填“反向”“正向”)延长线的交点。是不能用光屏承接，只能用眼睛观察。
三、合作探究
探究平面镜成像的特点
1、提出问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?
本实验中的物体是 。
2、猜想与假设：
3、设计并进行实验
(1)实验器材： 、 、 、 、 。
(2)进行实验
按照设计的步骤完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下：
www.kmf8.com
实验次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm象与物的大小比较
第一次
第二次
第三次
(3)在玻璃板后放一光屏，在蜡烛这边通过玻璃看 (填“有”或“无”)像，再观察屏上 (填“有”或“无”)烛焰的像，说明平面镜成的是 像。
4、分析论证：通过观察实验现象和所记录的数据，可得平面镜成像的特点有如下几点：
、 、 、
。
四、巩固练习
1、小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验是，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示
(1)选择玻璃板代替镜子的目的是 ;
(2)所用刻度尺的作用是 ;
(3)选用两段完全相同的蜡烛是为了 ;
(4)实验时会看到两个不重合的像，分别是 形成的。为消除这个影响可选用 (填“薄”或“厚”)一些的玻璃或在玻璃表面贴一层汽车玻璃上用的防晒膜。
(5)移去后面的蜡烛B，并在器所在位置放上一光屏，则光屏上 接收到烛焰的像，所以平面镜成的是 像;
(6)将蜡烛远离玻璃板，它的像将 (填“变大”“变小”或“不变”)
2、在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成
_ 度，当铅笔跟平面镜成α角，笔和像之间的夹角应为____ 度。
- 4.3平面镜成像(一) 学案
- 在百度中搜索相关文章：4.3平面镜成像(一) 学案
- 在谷歌中搜索相关文章：4.3平面镜成像(一) 学案
- 在soso中搜索相关文章：4.3平面镜成像(一) 学案
- 在搜狗中搜索相关文章：4.3平面镜成像(一) 学案