18.阅读剧本《拆信风波》，然后分析并回答问题。
时间：星期天早晨
地点：女儿的房间
人物：妈妈、女儿(某校八年级的学生)
(妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前)
妈妈：你还有心思搞好学习?
女儿：(惊讶地)你有什么权利私拆我的信!
妈妈：你是我的女儿，再说，我也是为了你好，不了解你的情况，怎么帮助你?
女儿：(砰地关上门)我的事从今后不用你管。
(1).运用所学知识，对剧中妈妈的言行进行评价。
(2).为了消除母女间的隔阂，请你向剧中“女儿”提出建议。
19.一天，李老师将何伟叫到办公室，拿出一封已经撕开的信问：“何伟，告诉老师，刘娜是谁?她为什么总写信给你?”看到已经撕开的信，何伟十分吃惊：“老师，你怎么拆我的信?”牵老师回答：“我还不是为你好!现在学习这么紧张，你可不能分心呀!”
(1)李老师为什么要拆何伟的信?
(2)对李老师的做法加以评价。
(3)请思考并给故事加一个结局。
【课后反思】通过测试我还存着的问题：
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