③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。
24.解释下面句中加点的词。(2分)
①征求不已 ② 惟欲清净
25.翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。(2分)
26.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。(2分)
(三)移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
27.诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?(1分)
28.请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。(2分)
四、作文(共40分)
29.阅读下面的文字，按要求作文。
出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：向 出发
株洲市2012年初中毕业学业考试语文试卷
参考答案及评分标准
一、积累与运用(共23分)
1.B解析：嘱(zhǔ) 诣(yì)(2分 )
2.C解析： “篷”改为“蓬”，“复”改为“覆” (2分)
3.A 解析：管辖：管理统辖。 管制：强制性管理。
督促：监督并催促。 监督：严密注视并督促。
指日可待：形容不久就可以实现。 屈指可数：弯弯手指头就可以数清楚。(2分)
4.D解析：A缺宾语，句末加“的物质”B 否定词使用不当，去掉“不能”C前后矛盾，去掉“基本上”或“全”。 (2分)
5.(1)苔痕上阶绿(2)带月荷锄归(3)白露为霜(4)自缘身在最高层(5)夕阳西下，断肠人在天涯(每句一分，句中出现错别字，该句不得分)
6.表达目的明确，(1分)语言得体。(1分)
参考示例：同学们，今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家尊重选手，认真倾听。
7.(1)①传统报刊阅读率逐年下降，数字媒介阅读率增长迅猛(逐年上升)。②传统报刊阅读率仍高于数字媒介阅读率但差距越来越小。(2分)(答对一个给2分)
(2)主要原因是时代进步，科技发展，网络及电子产品的普及。(2分)
8.①《钢铁是怎样炼成的》(1分) 保尔•柯察金 (保尔)(1分)
②写保尔艰辛创作的情形。(1分)
二、现代文阅读(共22分。其中第11、13小题各1分，其余每小题2分)
(一)
9.环境描写(景物描写)。(1分)渲染悲凉气氛，暗示孔乙己的悲惨命运。(答一点即可，1分)
10.外貌描写。(1分)穷困潦倒、可怜悲惨(答一点即可，1分)
11.冷漠无情。(1分)
12.孔乙已是封建科举制度的牺牲品;冷酷无情的社会害了他;归咎于他自己的不争气。(答其中 一点即可，语言表达清楚明了。)(2分)
(二)
13.逻辑顺序(1分)
14.①“超级网银”的含义或概念(1分)。 ②“超级网银”的各种功能(1分)。
15.运用作比较的说明方法(1分)，突出了“超级网银”的优点。(1分)
16.不能去掉(1分)， “暂时”限定时间 ，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，以后就不一定了，这个词语体现了说明文语言的准确性。(1分)
(三)
17.①死寂或绝望(1分)②满足或幸福(1分)
18.运用了比喻、拟人的修辞手法(1分)，生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。(1分)
19.因为在那段日子里，“周记米粉”店给我留下了深刻印象，给了我生活的勇气与希望。
(2分)或在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。 (2分)(若学生答“在周记米粉店里，有绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌：《勇气》。以及冰冷世界里，一碗热汤粉”。1分)
20.人生难免遭遇困境、挫折，如考试失利、朋友误会、亲人离去等，我们应坚强面对，热爱生活，对人生充满希望。(2分)(紧扣主题，言之成理)
三、文言诗文阅读(共15分，其中第27题1分，其余每小题2分)
(一)21.高兴的样子(1分);考虑、想到(1分)
22.只是缺少像我们两个清闲的人罢了。(2分)
23.赏月的闲适，被贬官后的淡淡哀愁，面对挫折的豁达。(任选两点即可，2分)
(二)24.①停止(1分);②只(1分)
25.治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。(2分)
26.治国以民为本，让百姓安居乐业。(2分)
(三)27.春风、柳条、藤蔓、黄莺(至少三个，1分)。
28.这两句运用了拟人的手法，移情于物(1分)，表达了诗人依依惜别之情。(1分)
四、作文评分标准
一 类(36 ~ 40分)
中心突出，材料充实，感情真切，有较强的说服力或感染力，语言流畅，结构严
谨，600字以上。
二 类(30 ~ 35分)
中心明确，材料具体，语言流畅，层次分明，600字以上。
三 类(24 ~29分)
文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚。
四 类(16 ~ 23分)有下列情况之一者：
1.语句不通，明显病句在8处以上; 2.中心不明确，内容空泛;
3.层次不分明，条理不清; 4.不足300字。
五 类(15分以下)有下列情况之一者：
1.生搬硬套，文不对题; 2.有明显观点错误;
3.文理严重不通; 4.结构非常杂乱。
说 明： 1.本评分标准所列各项要求，兼顾除诗歌以外的各种文体。
2.三个错别字扣1分，重现的不计，扣到3分为止。
3.字体端正、美观，卷面整洁，酌情加1至2分(但总分不能超过40分);字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1至2分。
4.对不足600字，但已比较完整或大致成篇的文章，每少50字扣1分。
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