教学内容
利用二次根式化简的数学思想解应用题.
教学目标
运用二次根式、化简解应用题.
通过复习，将二次根式化成被开方数相同的最简二次根式，进行合并后解应用题.
重难点关键
讲清如何解答应用题既是本节课的重点，又是本节课的难点、关键点.
教学过程
一、复习引入
上节课，我们已经讲了二次根式如何加减的问题，我们把它归为两个步骤：第一步，先将二次根式化成最简二次根式;第二步，再将被开方数相同的二次根式进行合并，下面我们讲三道例题以做巩固.
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