第4节升华和凝华学案

学习目标：

1、通过观察碘的升华和凝华实验，了解物质的固态和气态是可以相互转化的。

2、知道升华和凝华，了解升华要吸热，凝华要放热。

3、能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象。

1.物质从         直接变成         叫升华。

2.物质从          直接变成          叫凝华。

预习等级：        组长签字：

学习过程

(一)升华

1、概念：物质从         直接变成         叫升华。

2、你能从生活中找出一些熟悉的升华现象，请写下来：

⑴

⑵

⑶

3、升华      热

(二)、凝华

1、概念：物质从          直接变成          叫凝华。

2、你能从生活中找出一些熟悉的凝华现象，请写下来：：

⑴

⑵

⑶

3、凝华       热

(三)、物态变化总结图

1、露、雾、霜、是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗?

露：                   雾：                    霜：

2.在寒冷的冬夜里，窗户上结了一层冰花，属于___   ____现象。且冰花都在窗户的____表面(选填“内”或“外”)。

3、寒冷的冬天，公园里冰雕作品冰的质量会一天天减小，这是___________现象。

4、冰柜内的四壁上经常会结有很多霜，这些霜是由于__________而成的。

5、用久了的白炽灯会变黑，在变黑的过程中先发生_________后发生________

6、最新一年开春以来，我国北方地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨。执行任务的飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳)。干冰进入云层，很快___________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就      成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就___________为雨点落到地面上。(本题每空填写物态变化的名称)。

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