——《袁腾飞说中国历史》
(2)材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想,它们分别是指近代化起步阶段的哪些重大事件?(4分)
材料三 在新民主主义革命时期,我们经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。
在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。
——胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话
(3)在新民主主义革命时期,以毛泽东为首的共产党人探索的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么?(1分)
(4)在社会主义革命和建设时期,我国社会主义制度确立的标志是什么?(1分)社会主义制度确立后,我国进入社会主义初级阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路线。(2分)
(1)图一:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1分)图二:使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(1分)
(2)学技术:洋务运动。(1分)学制度:戊戌变法、辛亥革命。(2分)学思想:新文化运动。(1分)
(3)农村包围城市,武装夺取政权(或建立农村革命根据地,开展武装斗争)。(1分)
(4)三大改造的完成。(1分)基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。(2分)
[2012•山西]人类社会的发展历程是一个不断创新的过程,在创新发展中各国的综合实力不断增加。随着国力的提升,各国的外交政策不断变化,影响着世界的发展进程。为此,小华和小明围绕“创新与发展”、“外交方式与发展”进行了以下探究,请你也来参与。
任务一 梳理知识(9分)
(1)请举出中共十一届三中全会以来有中国特色的三例创新性成就。(3分)
答:实行改革开放;农村实行家庭联产承包责任制;城市进行国有企业改革;对外开放格局的形成;社会主义市场经济体制的建立;邓小平理论,“一国两制”等。
评分说明:答出符合题意的任意一例得1分,三例共3分。
(2)请你从政治、经济和科技的角度举出美国历史上的创新性成就。(3分)
答:政治:独立战争后诞生民主共和国;颁布1787年宪法;实行三权分立。经济:实行罗斯福新政。科技:爱迪生发明电器;原子弹的研究;第二次、第三次科技革命的主要发起国等。
评分说明:从政治、经济、科技三方面作答,一方面1分,共3分。
(3)举出苏俄(苏联)历史上具有创新性的三个重大历史事件。(3分)
答:十月革命;实行新经济政策;战时共产主义;斯大林模式(建立高度集中的经济政治体制);二三十年代苏联的建设成就;颁布1936年新宪法等。
评分说明:答出符合题意的任意一例得1分,三例共3分。
任务二 解决问题(4分)
(4)不同的外交方式,产生的结果不同。如何解决各国之间的摩擦、冲突,小华和小明争论不休。请任选下面一个观点,结合史实加以说明。
答:小华的观点:
正例:①万隆会议上,中国提出“求同存异”的方针,促使会议圆满成功。 ②古巴导弹危机,双方最终妥协,避免了世界性大战的爆发,有利于世界和平。 ③中美建交,有利于中美两国发展。 ④中日建交后,出现了中国外交工作的新局面,也有利于日本的发展。 ⑤二战期间,反法西斯联盟国家间内部的妥协,凝聚了反法西斯力量,加速了战争胜利。
反例:①朝鲜战争、越南战争中,美国 推行霸权主义,严重影响地区的和平与发展。②中东地区各国的不妥协,造成长期的动荡,严重影响地区和平与发展。 ③一战前两大军事对抗集团的形成,疯狂扩军备战,最终导致一战爆发。 ④ 二战中,德日法西斯因为不妥协,给本国及世界带来严重灾难等。
小明的观点:
正例:①二战中,国际反法西斯联盟国家与法西斯国家坚持斗争,最终赢得胜利。②香港回归过程中,因中国不妥协的坚持斗争,终于收回了香港主权,在祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
反例:二战前英法等对德采取纵容、妥协的绥靖政策,助长了德国的侵略野心,加速了战争爆发。
评分说明:要求选择其中一个观点作答,正例、反例均可(答出符合观点的其他史实亦可);两例史实得2分,结合史实分析说明得2分,共4分。如考生对两个观点都做了阐述,择其阐述较好的给分。
任务三 思考感悟(2分)
(5)完成探究活动后,请围绕探究主题,谈谈你的感悟。
答:尊重文明差异;借鉴优秀成果;创新是国家走向强盛的重要因素;创新要符合国情;科学技术是第一生产力;合作交流共同发展;国力提升影响外交政策;用斗争还是妥协的方式解决国家间的问题,要视具体情况而定;原则性问题不能妥协等。
评分说明:本小题为开放性试题,答出符合上述意思的任意两点即可得2分。答出其他符合题意的酌情给分。
[2012•江苏宿迁](本题8分)某校历史兴趣小组就研究课题“中国民族工业的发展”收集了如下材料,并设计了研究问题。请你参与研究,完成相关问题。
(1)材料一 示意图
【注】“春”的含义:一战期间(1914—1918年),中国民族工业迅速发展。
“新的春天”含义:新中国初期(1949—1956年),中国民族工业获得新生。
请问上述民族工业“迅速发展”、“获得新生”的主要原因分别是什么?(2分)
(2)材料二 歌谣
“天上多少星,小孩数不清。全民盖土炉,神仙数不清。”(1958年)
歌谣反映了当时的什么运动?对于研究这一时期中国工业发展来说,该歌谣有没有史料价值?(3分)
(3)材料三 图片
长江流域经济发展的龙头
1978年,中共 全会作出以经济建设为中心的决策,促进了上图所示城市的经济发展;1990年,中央对该城市的什么决定成为中国改革开放进一步深化的重要标志?(2分)
(4)纵观中国民族工业发展进程,你得到什么启示?(1分)
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页
- 初三历史同步练习社会主义道路的探索
- › 初三历史寒假作业活动探究题简述
- › 人教版初三历史知识点:“基础”类
- › 初三历史寒假作业试题
- › 初三历史寒假作业之选择题
- › 初三历史寒假作业之材料解析题
- › 初三历史寒假作业之问答题
- › 初三历史寒假作业:单项选择题
- › 初三历史寒假作业参考答案
- › 新编初三历史寒假作业试题
- › 新编初三历史寒假作业试题精选
- › 初三历史寒假作业试题精选
- › 2016年初三历史寒假作业试题
- 在百度中搜索相关文章:初三历史同步练习社会主义道路的探索
- 在谷歌中搜索相关文章:初三历史同步练习社会主义道路的探索
- 在soso中搜索相关文章:初三历史同步练习社会主义道路的探索
- 在搜狗中搜索相关文章:初三历史同步练习社会主义道路的探索