? 慎重填好第一志愿
师总结：课下同学们互相交流一下，相信今天积累的经验会在真正填报志愿的时候能有用武之地。
思索篇:我的青春我做主
活动1：【人物介绍】——王元成
王元成出生在山东省宁阳县一个农民家庭。12岁那年，王元成父亲不幸病逝，家庭陷入困境，王元成只好忍痛辍学。1988年，他只身从家乡来到泰安城，先从临时工干起;1991年他自立门户，办起了东方印务社;1993年5月，他以强烈的社会责任心和执著精神，创办了泰安唯一一家民办计算机学校--东方计算机学校;1995年，为更好地配合办学，他投资开办了东方电脑公司。他虽然未能上完高中，但从创业起，从未放弃自己的追求，通过自学考试取得了大学专科、本科学历，并考上了研究生。
如果自己初中毕业后走向了社会，王元成的成才道路对你有什么启发?
师总结：生活的道路千万条，我们国家为每个人的发展提供了我种渠道，多种机会。
活动2：职业知多少
师过渡：俗话说：三百六十行，行行出状元。然而，伴随着经济的发展和社会的进步，社会分工越来越细，职业种类越来越多，已经远远超也了“三百六十行“的传统界限。请听小小解说员的解说。(生解读)
“如果没有医生，我们的生活将会……”
“如果没有警察，我们的生活将会……”
“如果没有工人，我们的生活将会……”
师归纳：职业种类如此之多，各种职业都有其作用，都是社会不可或缺的。
活动3：我选择，我快乐
师过渡：罗素曾说过，“选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来，……所以说，选择职业，就是选择将来的自己。”现实生活中，对职业的看法仍然有些偏激，到底什么样的职业才是好职业?选择职业的时候应考虑哪些因素呢?
探究一：现在在很多人的观念里，还充满着对一些职业的鄙视和轻蔑。比如，孩子不用心读书，有的家长就会训斥：“不好好读书，你将来就会去拉板车，卖蜂窝煤!”有的老师也会对学生说：“如果不好好学习，将来考不上大学，只能去做个小生意，摆摊卖菜什么的。”同学之间斗嘴有时也会说：“难怪你这副德性，原来你父母是个挖土耙地的农民啊!”
上述材料所反映出的职业观正确吗?为什么?
师归纳：这告诉我们在选择职业时应该正视竞争，敢于竞争
四、学海拾贝(回顾本课的内容)
总结：同学们，在学习了本课的知识之后，相信一定有很多的收获，我的未来我做主，美好人生不是梦，我们的未来不是梦
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