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高一语文上册第三单元同步训练题及答案

[10-20 00:27:49]   来源:http://www.kmf8.com  高一语文同步练习   阅读:8469
概要: 16.(2009山东济宁高三质检,18)为下面的漫画拟标题并说明其寓意。(5分)17.在解释“把”字的意义时,林语堂先生用的例句是“把人杀死,把钱抢走”;而《汉语大字典》常务副主编李格非教授用的例句是“把方便让给别人,把困难留给自己”。试问这两种举例谁优谁劣?为什么?(6分)四、写作训练(50分)18.阅读下面的文字,根据要求作文。善良勇敢的刘和珍君,才华横溢的梁任公先生,都是现实生活中真实的人物。作者描摹他们的音容笑貌,叙述他们的行为事迹,字里行间融入了真挚的情感和深刻的感悟,这些都给我们留下了深刻的印象。在你从小到大的经历中,一定有一个令你印象深刻的人,请你通过写一件或几件事来表现他(她)的特征,例如,品德高尚、风趣幽默、尖酸刻薄、令人厌恶……请以“一个印象深刻的人”为范围写一篇记叙文。要求:①立意自定;②题目自拟;③不少于800字。上一页 [1] [2] [3]
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16.(2009山东济宁高三质检,18)为下面的漫画拟标题并说明其寓意。(5分)

17.在解释“把”字的意义时,林语堂先生用的例句是“把人杀死,把钱抢走”;而《汉语大字典》常务副主编李格非教授用的例句是“把方便让给别人,把困难留给自己”。试问这两种举例谁优谁劣?为什么?(6分)

四、写作训练(50分)

18.阅读下面的文字,根据要求作文。

善良勇敢的刘和珍君,才华横溢的梁任公先生,都是现实生活中真实的人物。作者描摹他们的音容笑貌,叙述他们的行为事迹,字里行间融入了真挚的情感和深刻的感悟,这些都给我们留下了深刻的印象。

在你从小到大的经历中,一定有一个令你印象深刻的人,请你通过写一件或几件事来表现他(她)的特征,例如,品德高尚、风趣幽默、尖酸刻薄、令人厌恶……

请以“一个印象深刻的人”为范围写一篇记叙文。要求:①立意自定;②题目自拟;③不少于800字。

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