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高一数学教案;三角恒等变形复习

[10-20 00:27:49]   来源：http://www.kmf8.com  高一数学教案   阅读：8983次
概要： 【摘要】注意：倍角公式揭示了具有倍数关系的两个角的三角函数的运算规律，可实现函数式的降幂的变化。【学习导航】(一)两角和与差公式(二)倍角公式2cos2α=1+cos2α 2sin2α=1-cos2α注意：倍角公式揭示了具有倍数关系的两个角的三角函数的运算规律，可实现函数式的降幂的变化。注： (1)两角和与差的三角函数公式能够解答的三类基本题型：求值题，化简题，证明题。(2)对公式会“正用”，“逆用”，“变形使用”;(3)掌握“角的演变”规律，(4)将公式和其它知识衔接起来使用。重点难点重点：几组三角恒等式的应用难点：灵活应用和、差、倍角等公式进行三角式化简、求值、证明恒等式【精典范例】例1 已知求证：例2 已知 求 的取值范围分析 难以直接用 的式子来表达，因此设 ，并找出 应满足的等式，从而求出 的取值范围.例3 求函数 的值域.例4 已知且 、 、 均为钝角，求角 的值.分析 仅由 ，不能确定角 的值，还必须找出角 的
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【摘要】注意：倍角公式揭示了具有倍数关系的两个角的三角函数的运算规律，可实现函数式的降幂的变化。

【学习导航】

(一)两角和与差公式

(二)倍角公式

2cos2α=1+cos2α 2sin2α=1-cos2α

注意：倍角公式揭示了具有倍数关系的两个角的三角函数的运算规律，可实现函数式的降幂的变化。

注： (1)两角和与差的三角函数公式能够解答的三类基本题型：求值题，化简题，证明题。

(2)对公式会“正用”，“逆用”，“变形使用”;

(3)掌握“角的演变”规律，

(4)将公式和其它知识衔接起来使用。

重点难点

重点：几组三角恒等式的应用

难点：灵活应用和、差、倍角等公式进行三角式化简、求值、证明恒等式

【精典范例】

例1 已知

求证：

例2 已知 求 的取值范围

分析 难以直接用 的式子来表达，因此设 ，并找出 应满足的等式，从而求出 的取值范围.

例3 求函数 的值域.

例4 已知

且 、 、 均为钝角，求角 的值.

分析 仅由 ，不能确定角 的值，还必须找出角 的范围，才能判断 的值. 由单位圆中的余弦线可以看出，若 使 的角为 或 若 则 或

【选修延伸】

例5 已知

求 的值.

例6 已知 ，

求 的值.

例7 已知

求 的值.

例8 求值：(1) (2)

【追踪训练】

1. 等于 ( )

A. B. C. D.

2.已知 ，且

，则 的值等于 ( )

A. B. C. D.

3.求值： = .

4.求证：(1)


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