文化最初在西方语言中出现是耕耘、改良、培植等意思;进入17～18世纪以后，西方一些学者开始对文化一词赋予新的含义：“他们把文化视为不断向前发展的、使人得到完善的、社会生活的物质要素和精神要素的统一”。到20世纪50年代，美国人类学家克罗伯提出了现代文化的概念。
文化一词在我国产生久远，至迟也可追溯到春秋时期，《周易》中“观乎人文，以化成天下”可看作文化的原始提法。古人多从观念、文治、教化等方面来理解文化。到近代以来，随着西方人文科学的传入，对文化一词有了新的理解，今天所用的文化概念，一般认为是19世纪末从日文转译过来的。
综观古今中外，关于文化的定义众说纷纭，莫衷一是，约有200多种，究其原因，主要是不同学者研究文化的角度、方式及目的各异。作为地理学的概念，文化是地球表层系统中一种综合的人文事象。它包括三个层次，第一层次为物质文化，是人类加工自然创造的有形人工制品，表现为工具、建筑及与人们生产和生活相关的物质产品;是文化特性在物质产品上打下的深刻迹象，形成物质文化景观;第二层次为制度文化，是指导和约束人类行为的制度和准则，表现为政治、法律、教育、家庭、宗教等集合而成的规范;第三层次为思维文化，是文化构成中不太明显的部分，它通过心理和思维去影响人们的行为，表现为世界观、价值观、信仰、礼仪、风俗等，是文化特性的思想基础;制度文化和思维文化形成非物质文化景观。以上三层次是相互联系、不可分割的一个整体。
承转：
上面我们学习了文化的概念，了解了文化有广义和狭义之分，文化类型有物质文化和精神文化之分。下面我们再学习第二部分内容：
二、文化与自然环境(板书)
请同学们继续阅读课文内容，注意以下相关问题：
投影仪显示：
1.请同学们多举一些实例，了解物质文化和精神文化的分类及其与自然环境的关系;
2.了解文化结构的分层情况，简单了解文化的结构.
【总结】2013年已经到来，高中寒假告示以及新的工作也在筹备，小编在此特意收集了寒假有关的文章供读者阅读。
同学们看完课本内容后，老师可进行对学生的简单提问，就势导入新的内容。
1.物质文化与精神文化(板书)
依据文化的概念，我们可以列举许许多多的文化事物和现象。例如，帮助人们认识世界、规范人们社会行为的语言、科学知识、科学思想、哲学、道德、法律、信仰等;体现人们美学感受的文学、音乐戏剧、美术等;反映社会组织形式的制度、机构;反映生产力发展水平的生产、生活工具和设施，以及制造和建造它们的生产技术等。这些文化事物和文化现象通常可以分为物质的和精神的两种状态。
以上这些内容，我们可进行开放式的小讨论，让学生把以上内容具体化，以具体的实例来加深了解物质文化与精神文化的区别和类型。例如：物质文化有聚落的建筑式样、交通设施、服装等等;精神文化有伦理道德、审美观念、宗教信仰等。
但是，物质文化和精神文化并不是截然分开的。任何物质文化事物都一定程度地反映着精神文化的某些方面，许多精神文化事物也具有一定的物质形式。例如，法律制度属于精神文化，它的物质形式表现为法律文本、律师事务所、法院等。又如，宗教信仰也属于精神文化内容，其建筑风格又体现了它的物质文化的一面：看到白墙圆顶尖塔的清真寺，我们会知道这是伊斯兰教区;看到身穿黄衣的和尚和佛像、佛塔，我们会知道这是佛教地区等。
2.文化与自然环境的关系(板书)
总之，对于文化而言，有些文化事物受自然环境影响较小，例如龙门石窟佛像造型;城市街头雕塑;经济、政治制度等等。有些文化事物受自然环境影响比较明显，例如西双版纳傣家竹楼(图3.3)，人们以当地盛产的竹子作为建筑材料，并采用“高脚”式的建筑形式，这反映了受自然环境的影响;类似的还有黄土高原的窑洞，内蒙古草原的蒙古包，还有我国各地区不同的农牧业生产方式等等。类似的例子还有很多，请同学们在课余时间要涉猎广泛，相互对比，从人们的衣、食、住、行到其思想哲学、道德法律等，尽可能全方位了解，使我们的知识得到更好地充实。
3.文化结构分层(板书)
通过上述的分析，我们不难发现：文化(物质文化和精神文化)与自然环境存在着一种或近或远的关系，我们可以用一个简单的文化结构图，来刻画各类文化事物与自然关系的亲疏程度(见下表)。
从表中我们可以看出：位于下层的物质文化与自然环境的关系比较密切，位于上层的精神文化与自然环境的关系相对疏远。下层的物质文化是上层的精神文化的基础，它们当中属于生产力的文化事物是社会发展的活跃因素，它们变化的节奏较快;而上层的文化事物相对变化较慢，具有一定的稳定性和保守性，例如，与社会制度的更替速度相比，生产工具的发展变化速度更频繁、更迅速。
对于文化结构来说，其实要复杂的多。不同的学者有不同的划分方法，下面介绍两种：
(1)有些学者将文化结构分为以下三层：
①下层是物质文化圈，它包括满足人类物质需要的所有文化产物，也就是生活用品、生产工具。
②中层是制度文化圈，或称为社会文化圈，它是人类处理个体与他人、个体与群体之间的关系的文化产物，它包括经济制度、婚姻制度、家族制度、政治制度等。
③上层是精神文化圈，这是人类的文化心态及其在观念形态上的反映，它包括人们的文化心理和社会意识诸形式。(见下表)
以上几种文化结构，均反映了文化与自然环境联系的疏密程度，自然环境是人类文化产生和发展的影响因素之一，在人类社会生产力水平低下的时代，自然的作用是明显的;随着生产力水平的提高，自然作用力的表现逐渐不明显了，无论在哪个时代，自然对文化的影响首先作用在器用型文化要素上，或物质文化要素上，精神文化要素受自然环境的影响就间接了。
承转：
我们知道，地理学是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类同地理环境关系的科学。它需要研究自然界和人类社会各种事物在地球表面上的空间特征和空间过程。由于文化贯穿于整个人类社会，因此它是地理学始终需要探究的领域。下面我们就来学习本节内容的第三部分：
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