当前位置:考满分吧中小学教学高中学习网高三学习辅导高三语文复习高三语文知识点高三语文复习:辨析并修改病句» 正文

高三语文复习:辨析并修改病句

[10-20 00:47:15]   来源:http://www.kmf8.com  高三语文知识点   阅读:8948
概要: 在刚刚落幕的伦敦奥运会上,中国的金牌总数尽管跟北京奥运会相比有明显差距,中国体育代表团仍然赢得了全国人民的肯定和赞扬。[解析] 该句后面所连的两个句子中,第一个句子的主语是“中国的金牌总数”,第二个句子则是“中国体育代表团”, 应改为“尽管中国的金牌总数……”②副词的位置不当。如:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。[解析] 前半句中的“不”应移到“把”字前,在“把字句”“被字句”中经常会有不把“不”等副词放在“把”或“被”字前的病句的情形出现,应加以关注。③介词位置不当。这种情形特别容易出现在有多个介词短语出现的句子里。如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射实验,把动物用绳子缚在实验的架子上。[解析] “把”字短语应紧挨动词中心语“缚&r
高三语文复习:辨析并修改病句,标签:高三语文知识点总结,http://www.kmf8.com

在刚刚落幕的伦敦奥运会上,中国的金牌总数尽管跟北京奥运会相比有明显差距,中国体育代表团仍然赢得了全国人民的肯定和赞扬。

[解析] 该句后面所连的两个句子中,第一个句子的主语是“中国的金牌总数”,第二个句子则是“中国体育代表团”, 应改为“尽管中国的金牌总数……”

②副词的位置不当。如:

我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。

[解析] 前半句中的“不”应移到“把”字前,在“把字句”“被字句”中经常会有不把“不”等副词放在“把”或“被”字前的病句的情形出现,应加以关注。

③介词位置不当。这种情形特别容易出现在有多个介词短语出现的句子里。如:

苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射实验,把动物用绳子缚在实验的架子上。

[解析] “把”字短语应紧挨动词中心语“缚”,用绳子表明的是凭借的工具,把动物缚起做实验,才是巴甫洛夫的真正目的,所以应注意分析介词的位置。

六、前后呼应不当

有时,选项中会出现两组有对应关系的并列短语(或句子),如果其中某组并列短语中的词语顺序颠倒,就会产生呼应不当的毛病。如:

对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作法。

[解析] 根据表意的合理性原则,“深刻说明”的应该是“理论”,“详细规定”的应该是“政策”,应把“从理论上”和“政策上”的位置对调;或更换“详细的规定”和“深刻的说明”的语序。

高三语文复习:辨析并修改病句由www.kmf8.com为您整理提供,望各位考生能够努力奋斗,成绩更上一层楼。更多语文知识点请关注【高三语文】

www.kmf8.com

上一页  [1] [2] 


Tag:高三语文知识点高三语文知识点总结高中学习网 - 高三学习辅导 - 高三语文复习 - 高三语文知识点
上一篇:高三语文复习:正确使用熟语