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高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试五

[10-20 00:47:15]   来源：http://www.kmf8.com  高三语文同步练习   阅读：8492次
概要： 为了帮助学生们更好地学习高中语文，www.kmf8.com精心为大家搜集整理了“高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试五”，希望对大家的语文学习有所帮助!高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试五2、修改病句（1）修改病句的基本原则①不能改变原句的基本意思和内容，不能重起炉灶另写。②改动尽可能少。③要注意试题的修改要求，忌盲目修改。④修改后的文字只要符合语法等基本规则即可。而不需要润色，以使其“更好”。（2）修改病句的基本方法①了解病句的基本类型。高考《考试说明》中要求“辨析并修改病句”，并对病句的类型做了说明，它们分别是：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表述不当、不合逻辑。因此在复习时，首先要参照《考试说明》中对病句的六种考查类别，并结合具体例句，加深对各种病句特征的了解。②语法分析。把握语句的各个成分，注意各成分的搭配与照应；删除多余成分，补足缺少成分。③语意分析。这主要是结合语段的整体意思，理清语段中各层次之间的关联，注意关联词语的使用是否恰当。④逻辑分析。综上所述，修改病句可以概
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为了帮助学生们更好地学习高中语文，www.kmf8.com精心为大家搜集整理了“高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试五”，希望对大家的语文学习有所帮助!

高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试五

2、修改病句

（1）修改病句的基本原则

①不能改变原句的基本意思和内容，不能重起炉灶另写。

②改动尽可能少。

③要注意试题的修改要求，忌盲目修改。

④修改后的文字只要符合语法等基本规则即可。而不需要润色，以使其“更好”。

（2）修改病句的基本方法

①了解病句的基本类型。

高考《考试说明》中要求“辨析并修改病句”，并对病句的类型做了说明，它们分别是：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表述不当、不合逻辑。因此在复习时，首先要参照《考试说明》中对病句的六种考查类别，并结合具体例句，加深对各种病句特征的了解。

②语法分析。把握语句的各个成分，注意各成分的搭配与照应；删除多余成分，补足缺少成分。

③语意分析。这主要是结合语段的整体意思，理清语段中各层次之间的关联，注意关联词语的使用是否恰当。

④逻辑分析。

综上所述，修改病句可以概括为五字诀：增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不妥当的）简（修改应简要）调（不搭配、不照应的）

考点对应直练

（一）辨析病句

1．（2008年湖北卷）下列各句中，没有语病的一句是

A．第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。

B．在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。

C．艾滋病（AIDS）是一种传染病，其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。

D．社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。

答案：C （A“低一倍多”错，使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数。B 用词不当，改为“多不好”。D 概念不清，“拼图、棋类、卡拉OK”不属于体育活动。）

2．下列各句中，没有语病的一句是

A.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。

B. 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

D. 阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理历度有待加强。

答案：A(B项搭配不当和赘余，要么“具有……功能”，要么“有……作用” ，“增加”改为“增强”，删掉“发作”；C项成分残缺，“承担”缺少宾语中心语，可在“主持”后加“的工作”，“居然没有影响学习成绩”缺主语，可在前面加上“这些工作”之类的主语；D项不合逻辑，可以把“反映”改为“看出”或“发现”，也可以删除“我们可以从”。

3．下列各句中，没有语病的一句是

A．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

B．该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。

C．中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。

D．听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。

答案：C（A项搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”；B项成分残缺和语序不当，“实施”缺少宾语中心语，第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事之一的‘村村通’安装工作”；D项表意不明和语序不当，“还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。）

4．下列各句中，没有语病的一句是

A．城关中学的学生在老师带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。

B．馨园社区居委会在展示的普法板报中，用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实，让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。

C．粮食不同于其他产品，其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转，因而储备粮食以备不时之需十分重要。

D．为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。

答案：C选C （A动宾搭配不当，“推动”和“联系”不能搭配，可将“推动”改为“加强”。B语序不当，“案例”和“现实”互换位置。D句式杂糅，句式一“这是……原因之一”，句式二“这成为……原因之一”，择其一表达即可。）

5．下列句子中，没有语病的一句是

A.我国水墨画的主要万分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。

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