A.①②③ B.①⑤⑥
C.②④⑥ D.③④⑤
13.下列对本文有关内容的理解和分析,正确的一项是()
A.庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔走千里锐不可当,因此赵文王称之为“天下无敌”。
B.庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。
C.庄子说,剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种,委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑,而不是庶人之剑。
D.《说剑》这篇文章,主旨是劝说赵文王不要争斗,反映了庄子清静无为的思想。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。
(2)赵国何求而不得也!
(3)夫子休,就舍待命。
15.阅读下面一段文字,对画线处进行调整,使句子语意连贯,句式协调。(字数不得增减)
庄子①像水一样冷静,又像火一样热烈。几千年的中国知识分子,受了他的影响,一方面疾恶如仇,嬉笑怒骂;另一方面却又把天大的事,化成一股清风,一弯明月。他那②文笔的恣肆,寓言的生动,深刻的思想,更是时时令人击节赞叹。
修改为:①_________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
16.阅读下面一则寓言故事,写出自己的感悟。
淄水河畔,有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。一天,木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说:“你原本是淄水西岸的泥土,人们把泥土揉起来捏成了你。别看你现在有模有样,神气十足,等八月一到,大雨哗哗而下,淄水一下子猛涨起来,你很快就会被水泡成一堆稀泥了。”那泥偶并不在意,它以十分严肃的口吻对木偶说: “既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水冲得面目全非,变成了一堆稀泥,也只是还我原来面目,让我回到淄水西岸罢了。而你倒是要仔细地想一想,你本来是东方的一块桃木,后来被雕成了人偶。一旦到了八月,大雨倾盆而下,引起淄水猛涨,波浪滚滚的河水将把你冲走。那时,你只能随波逐流,不知会漂泊到什么地方。老兄,你还是多为自己的命运操操心吧!”
这则寓言告诉我们:______________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
17.寓言以生动的内容展现了普遍的生活哲理,因此成为了广受欢迎的一种文学样式。请你创作一则寓言故事,表达“诚信”这一主题,字数300左右。
《逍遥游》课后练习答案:
基础积累
1.mínɡkūntuánètiáoxuèchōnɡyànhuì ɡūlínɡshuò
wū
2.(1)冥溟海(2)知智智慧(3)已矣了(4)而耐能力
(5)辩辨区别(6)辩变变化(7)有又用于整数和零数之间反
返返回
3.(1)名词作动词,向南飞(2)名词作动词,向上飞(3)名词作动词,落下来(4)动词的使动用法,使……到来
(5)形容词作名词,郊野景象,指近郊
4.(1)海动(2)游动的雾气(3)很饱的样子(4)指四季(5)一般人(6)虽然这样(7)无功利
5.(1)、(2)、(3)是判断句。(4)、(5)是介词结构后置句。(6)、(7)、(8)、(9)、(10)是宾语前置句。(11)是省略句,“翱翔”后省略“于”。(12)是省略句,“游”后省略“于”。
6.战国3371511无为而治
7.(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)行比一乡德合一君而征一国者(3)神人无功圣人无名
文本研读
(一)1.(1)迁移(2)环旋着往上飞
(3)离开(4)堂上低洼之处(5)凭
2.C解析:C项中的“其”用在选择句中,表示选择,“是……还是……”。A、B、D三项中的“其”均是代词“它”,代指“鹏”。
3.(1)天色深蓝,是它的真正颜色呢?还是因为天高远而看不到尽头呢?
(2)(鹏鸟)背负着青天,没有什么能阻碍它的了,然后才计划向南飞去。
(二)4.(1)功效,这里是“胜任”的意思(2)合(3)信,这里是“取信”的意思(4)沮丧(5)凭借
5.D解析:D项中的“然”是指示代词,这样;A、B、C三项中的“然”是形容词词尾,……的样子。
6.C解析:例句是宾语前置句,A、B、D三项都是宾语前置句,C项是介词结构后置句。
能力提升
1.C解析:“绝”应为“直上穿过”之意。
2.B解析:①③⑥是结构助词“的”;②④⑤用于主谓之间,取消独立性,不译;⑦⑨是人称代词“他”;⑧是指示代词“此”;⑩是动词“到”。
3.B解析:“农历每月的二十九”应改为“农历每月的最后一天”。
4.C解析:C项,“致”为动词的使动用法,使……到来。A、B、D三项均为名词作动词,分别解释为:向南飞、落下来、向东流。
5.D解析:A项“众人”,古义为“一般人”;今义为“大家,许多人”。B项“果然”,古义为“很饱的样子”;今义为“表示事实与所说或所料相符”。C项“虽然”,古义为“虽然这样”;今义为“转折关系连词,用于上半句”。
(一)6.B解析:依据文意可知,“丑”是见识浅薄的意思。
7.C解析:A项中的两个“辞”意思分别是“辞让/托辞”,B项中的两个“可以”意思分别是“可以与它/可以”,C项中的两个“犹”都是“就像”的意思,D项中的两个“见”意思分别为“所见的/被”。
8.B解析:①使动用法,②动词作名词,③形容词作动词,④形容词作名词,⑤⑥⑦名词作状语,⑧⑨名词作动词。
9.(1)对夏天生死的虫子不可与它谈论关于冰雪的事情,是由于它的眼界受着时令的制约。(2)居在九州内的人,都是靠谷物生存、靠船车来往的,人只是九州中的一种。
- 高三语文同步练习:逍遥游同步练习及答案
- › 高三语文练习:东方风来满眼春练习拓展训练
- › 高三语文练习:东方风来满眼春练习参考答案
- › 高三语文练习:东方风来满眼春练习题及答案
- › 高三语文练习:辨析并修改病句讲解测试一
- › 高三语文练习:辨析并修改病句讲解测试二
- › 高三语文练习:辨析并修改病句讲解测试三
- › 高三语文练习:辨析并修改病句讲解测试四
- › 高三语文练习:辨析并修改病句讲解测试五
- › 高三语文练习:辨析并修改病句讲解测试六
- › 高三语文练习:辨析并修改病句讲解测试七
- › 高三语文练习:辨析并修改病句讲解测试八
- › 高三语文同步练习:滕王阁序同步练习及答案
- 在百度中搜索相关文章:高三语文同步练习:逍遥游同步练习及答案
- 在谷歌中搜索相关文章:高三语文同步练习:逍遥游同步练习及答案
- 在soso中搜索相关文章:高三语文同步练习:逍遥游同步练习及答案
- 在搜狗中搜索相关文章:高三语文同步练习:逍遥游同步练习及答案