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北京师范大学附属实验中学高三化学期中试题

[03-02 02:39:30]   来源:http://www.kmf8.com  高三化学试题   阅读:8480
概要: A.a点的溶液呈中性B.b点发生反应的离子方程式是:Al3++2SO42-+2Ba2++3OH- == Al(OH)3↓+2BaSO4↓C.c点加入Ba(OH) 2溶液的体积为200 mLD.c点溶液呈碱性第II卷(非选择题,共59分)三、填空题18.(10分)A、B、C、D、E均为中学化学常见的纯净物,B为自然界中含量最多的液体,它们之间有如下的反应关系:(1)若A为短周期的金属单质,D为气态单质,0.1 mol/L C溶液的pH=13。该反应的离子方程式为_______________________________________(2)若A的溶液能使淀粉溶液变蓝;C为非金属氧化物,能使品红溶液褪色,该反应的反应方程式为_________________________________。(3)若A、C、D、E均为化合物,E为白色沉淀,且A、C、E含有同一种元素,该反应的离子方程式为_____________________________________。(4)若A是黄绿色气体;C的焰色呈黄色,C溶液遇稀硫酸既产生淡黄色的沉淀又生成有刺激性气味的无色气体;生成物
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A.a点的溶液呈中性

B.b点发生反应的离子方程式是:

Al3++2SO42-+2Ba2++3OH- == Al(OH)3↓+2BaSO4↓

C.c点加入Ba(OH) 2溶液的体积为200 mL

D.c点溶液呈碱性

第II卷(非选择题,共59分)

三、填空题

18.(10分)A、B、C、D、E均为中学化学常见的纯净物,B为自然界中含量最多的液体,它们之间有如下的反应关系:

(1)若A为短周期的金属单质,D为气态单质,0.1 mol/L C溶液的pH=13。该反应的离子方程式为_______________________________________

(2)若A的溶液能使淀粉溶液变蓝;C为非金属氧化物,能使品红溶液褪色,该反应的反应方程式为_________________________________。

(3)若A、C、D、E均为化合物,E为白色沉淀,且A、C、E含有同一种元素,该反应的离子方程式为_____________________________________。

(4)若A是黄绿色气体;C的焰色呈黄色,C溶液遇稀硫酸既产生淡黄色的沉淀又生成有刺激性气味的无色气体;生成物D是一种酸式盐,E是一种强酸。该反应的化学方程式为_______________________。为检验反应后溶液中E电离出的阴离子,实验方法是__________________________。

19.(16分)硫酸铜是一种应用广泛的化工原料。铜不能与稀硫酸直接反应得到硫酸铜。

(1)用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)研究铜丝与过量浓硫酸的反应。

(I)铜与浓硫酸反应的化学方程式为:

___________________。

(II) 下列对实验的说法中,不合理的是______

A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量

B.②中选用品红溶液验证SO2的生成

C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色

(2)实验室中可将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全后,通过加热浓缩、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1、2所示)。

(I)图1烧瓶中发生反应的离子反应方程式为:

(II)图2是图1的改进装置,其优点有:

① ;② 。

(3)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:

第一组:空气氧化法

方案1:以空气为氧化剂。将铜粉在坩埚中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应。

方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向反应液中加FeSO4或Fe2(SO4)3,即发生反应。反应完全后,加热混合液,并向其中加入物质X调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、浓缩、结晶,滤渣循环使用。〔已知Fe(OH)3完全沉淀时的pH为2.8;Cu(OH)2开始沉淀时的pH为4.7〕

第二组:过氧化氢氧化法

方案3:将铜丝放到1.5mol/L的稀硫酸中,控温在50℃。加入10%的H2O2,反应0.5小时后,升温到60℃,持续反应1小时后,过滤、浓缩结晶、过滤,晾干,得到CuSO4•5H2O。

请回答下列问题:

① 方案2中X物质是 (填字母序号)。

a.CaO b.CuCO3 c.CaCO3 d.NH3•H2O

② 方案3中加热时温度不宜过高的原因是 。

③ 上述两种氧化法中,更符合绿色化学理念的是 (填“第一组”或“第二组”),理由是 。

20.(12分)综合利用海水可以制备食盐、纯碱、金属镁、溴等物质,其流程如下图所示:

(1)粗盐中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,为除去这些杂质而得精盐,进行如下操作:①溶解;②加过量的BaCl2溶液;③加过量的NaOH溶液;④加过量的Na2CO3溶液;⑤ ;⑥加适量的盐酸;⑦      。

(2)溶液Ⅱ中发生反应的化学方程式是:         。

(3)Mg(OH)2沉淀中因混有Ca(OH)2,可选用______溶液进行洗涤以除之。

(4)高温灼烧六水合氯化镁晶体(MgCl2•6H2O)所得固体是氧化镁,试写出该反应的化学方程式______________。

(5)若在母液中通入氯气可提取海水中的溴,过程如下:

① 反应I的离子方程式为____________。

② 步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,其目的为   。

③ 步骤Ⅱ中,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是   。

④ 某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,了解到如右图所示的装置:

(i)整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是___________。

(ii)实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:___________________。

(iii)C中液体产生颜色为   。为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是    。

21.(11分)已知Cr(OH)3在碱性较强的溶液中将生成[Cr(OH)4]-,铬的化合物有毒,由于+6价铬的强氧化性,其毒性是+3价铬毒性的100倍。因此,必须对含铬的废水进行处理,可采用以下两种方法。

I. 还原法 在酸性介质中用FeSO4等将+6价铬还原成+3价铬,并回收Cr2O3。

具体流程如下:

有关离子完全沉淀的pH如下表:

有关离子 Fe2+ Fe3+ Cr3+

完全沉淀为对应氢氧化物的pH 9.0 3.2 5.6

(1)写出Cr2O72―与FeSO4溶液在酸性条件下反应的离子方程式 。

(2)还原+6价铬还可选用的试剂是 (填序号)。

A.明矾 B.铁屑 C.生石灰 D.亚硫酸氢钠

(3)操作②中调节溶液的pH范围在 (填序号)最佳。

A.3~4 B.6~8 C.10~11 D.12~14

II.电解法 将含+6价铬的废水放入电解槽内,用铁作阳极,加入适量的氯化钠进行电解。阳极区生成的Fe2+和Cr2O72一发生反应,生成的Fe3+和Cr3+在阴极区与OH一结合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去。

(4)写出阴极的电极反应式 。

(5)电解法中加入氯化钠的作用是: 。

22.(10分)苯的含氧衍生物A的相对分子质量为180,其中碳元素的质量分数为60%,A完全燃烧消耗O2的物质的量与生成CO2的物质的量相等。请回答下列问题:

(1)A的分子式为__________。

(2)A的苯环上取代基彼此相间,A能发生银镜反应,也能与NaHCO3溶液反应产生CO2,还能与FeCl3溶液发生显色反应,则A含有的官能团名称是_________,写出A可能的结构简式: __________。

(3)A的一种同分异构体B是邻位二取代苯,其中一个取代基是羧基,B能发生右图所示转化:

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