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高二语文兰亭集序教案

[10-20 00:48:13]   来源:http://www.kmf8.com  高二语文教案   阅读:8667
概要: 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《前赤壁赋》)朝闻道,夕死可矣。(《论语•里仁》)志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(《论语•卫灵公》)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 (《孟子•告子上》)死生亦大矣,而不得与之变。(《庄子•德充符》)对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。(曹操《短歌行》)功名竹帛非我事,存亡贵贱付皇天。(鲍照《拟行路难》)课内探究学案一、学习目标(1)了解王羲之对人生的看法,理解其中的情感。(2)通过对王羲之人生态度的分析,让学生珍惜人生,把握生命,提高人生境界。二、学习过程诵读课文,合作探究(1)《兰亭集序》与通常的序文有什么不同?(2)作者情感变化的过程是怎样的?(3)如何理解作者这种情感的变化?(4)作者写兰亭的景色突出什么特征,与作者的情有何关系?多媒体展示探究结论三、反思总结作者由兰亭盛会写起,极写盛会之“乐”。可大凡美景盛事,都极易引发人的愁思和感慨。面对兰亭美景,不由得兴尽悲来,感慨万千,进而展开议论,抒发了“人生苦短,
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哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《前赤壁赋》)

朝闻道,夕死可矣。(《论语•里仁》)

志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(《论语•卫灵公》)

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 (《孟子•告子上》)

死生亦大矣,而不得与之变。(《庄子•德充符》)

对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。(曹操《短歌行》)

功名竹帛非我事,存亡贵贱付皇天。(鲍照《拟行路难》)

课内探究学案

一、学习目标

(1)了解王羲之对人生的看法,理解其中的情感。

(2)通过对王羲之人生态度的分析,让学生珍惜人生,把握生命,提高人生境界。

二、学习过程

诵读课文,合作探究

(1)《兰亭集序》与通常的序文有什么不同?

(2)作者情感变化的过程是怎样的?

(3)如何理解作者这种情感的变化?

(4)作者写兰亭的景色突出什么特征,与作者的情有何关系?

多媒体展示探究结论

三、反思总结

作者由兰亭盛会写起,极写盛会之“乐”。可大凡美景盛事,都极易引发人的愁思和感慨。面对兰亭美景,不由得兴尽悲来,感慨万千,进而展开议论,抒发了“人生苦短,命运难测”的痛惜之情,由己悲人,沟通古今。全文情景交融,文简而意深,不愧为千古名篇。

四、当堂检测

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讨论:你是如何看待王羲之的生死观的?我们应该如何对待只有一次的生命?

课后练习与提高

阅读下面一段文言文,完成1—6题。

王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。

羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。

性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”

羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”

时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯己,辄洒扫而待之。

如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。 (《晋书•王羲之传》)

1.对下列句子中加横线的词的解释,不正确的一项是 ( )

A.及长,辩赡 赡:丰富

B.裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少 目:看待

C.然闻信至,咸自矜持 信:信使

D.孙绰、李充等皆以文义冠世 冠:位居第一

2.下列各组句子中加横线的词的意义和用法,不相同的一组是 ( )

A. 谢安未仕时亦居焉 积土成山,风雨兴焉

B. 意甚悦,固求市之 不敢与较,少年固强之

C. 为写《道德经》,当举群相送耳。 低头共耳语:“不久当还归,誓天不相负。”

D. 羲之欣然写毕,笼鹅而归 吾尝终日而思矣

3.下列各句中加横线的词语在文中的意思,与现代汉语相同的一项是 ( )

A. 以骨鲠称 B. 尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭

C. 时骠骑将军王述少有名誉 D. 而羲之竟不顾

4.下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是 ( )

①飘若浮云,矫若惊龙 ②唯一人在东床坦腹食,独若不闻 ③羲之雅好服食养性,不乐在京师 ④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐 ⑤羲之甚轻之,由是情好不协 ⑥止一吊,遂不重诣

A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥

5.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 ( )

A.王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。

B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与当时在会稽的文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的《兰亭序》以抒发自己的感受。

C.王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。

D.骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只去吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨。

6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。

(2)使人耽之若是,未必后之也。

高二语文兰亭集序教案答案

第一课时

课内探究学案

二、学习过程

1、注音1、 hái

癸guǐ丑 修禊xì 兰渚zhu 激tuān湍 流觞shāng 游目骋chěng怀 晤wu言 趣舍万殊qu  齐彭殇shāng 会kuài稽 感慨系xì之 若合一契qi 蕲 qi 曾zeng不知老之将至

2、解释划线的实虚词。

群贤毕至 全、都 少长咸集 全、都

茂林修竹 高高的 列坐其次 它的

虽无丝竹管弦之盛 热闹 亦足以畅叙幽情 用来

所以游目骋怀 用来 足以极视听之娱 穷尽

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