方法3：和同龄孩子进行比赛
孩子都有好胜的心理，都想争第一，以此来树立自己在同伴中的威信。如果让同龄人进行比赛，是不是就可以到达提高孩子速度，建立自信的目的呢?我们认为对不同的人采取不同的方法，可以达到目的。
故意磨蹭的孩子，是有能力和同龄人比试的，家长可以有意识地采取措施让他与他的小伙伴们展开竞赛，增强孩子的动手能力，让孩子通过“比试”提高其做事的速度，克服其磨蹭、拖拉的毛病。比如，可以经常让孩子邀请他的同学、伙伴到家里来玩，让他们一起做游戏，一起写作业，在玩的过程中，设置一些小的比赛游戏。设置这样的比赛一定要根据自己孩子的情况，从孩子容易办得到的事情入手，让孩子有成功的机会，以增强成就感，自信心，激发他的好胜心，提高做事情的愿望。
能力不足而磨蹭的孩子，恐怕是有争第一的心愿，没有争第一的能力，让他们去与其他人比赛，不是让孩子更加没有自信吗?明面上的较量比试，确实有这样的危险，我们可以暗中比试呀。很多孩子在家里没有什么可以比赛的对象，而在学校，主要的竞争随处不在。比如放学回家前，收拾书包，对快不起来孩子就是问题。我们就在这个时候，让自己的孩子看看，自己的速度和谁差不多，努力一下就可以比他快——这个人就是孩子的暗中比赛的对象。可以暗中比赛的事情在学校有很多，比如做课堂作业、吃饭、排队、收拾桌子……这样做的好处是，孩子知道自己一点一滴的进步，又不会受到他人打击。
◆注意事项：
¤ 请家长注意，动作慢而心急的孩子，容易因为没有比过他人而愤愤不平，甚至是垂头丧气，他们需要心理安慰和疏导。家长给孩子的疏导，避免泛泛地鼓励，空洞的道理，不如直截了当：“我们在家里练习，妈妈帮你，咱们这样……一定可以解决问题!”孩子在家长行为的带动下，不是沉浸在苦恼中，而是用行动努力跟上大家，情况自然就会好转。
¤ 家长一定要坚持循序渐进的原则，千万不能操之过急，不能用孩子的弱项与别的孩子的强项进行比赛。否则非但不能改掉孩子做事磨蹭、拖拉的毛病，反而会把孩自信心给比没了。
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