对于上了小学的孩子,如果您感到孩子做的很过分,极大的伤害了您的感情,您也可以采取消极抵抗的方法。比如,在孩子放学回家之后不看他,不跟他打招呼,不给他做好吃的,对他的学习也不闻不问。开始时,孩子也许会故意制造出一些事情来引起您的注意,比如,说自己肚子疼,说老师让家长给听写词语,或者搞一些小的破坏。此时,您的态度一定要坚决,如果孩子真的身体不舒服,家长还是要带他去医院或者给他吃药,但是表情上仍然是严肃的,不多说一句话。如果孩子要求您给他辅导学习,您可以冷淡的告诉他,不管。如果孩子搞一些小的破坏来吸引您的注意力,您尽可以不予理睬,既不批评,也不去收拾。这个阶段实际上是家长和孩子在心理上的一个较量,一般来讲,只要家长能够把握住,孩子坚持不了几天。当孩子坚持不住,向您承认错误的时候,您也不要马上接受,可以平静的听他说,然后告诉他,知道了。如果孩子的态度比较诚恳,接下来您的态度可以有所缓和,比如做的饭菜比以前丰富了一些,当孩子回家和自己打招呼的时候答应一声,但是对孩子的态度仍然不是很积极。这实际上是在告诉孩子家长已经接受了你的道歉,但是情感上还是受到了伤害,孩子会因此而做的更好,而且有了这次的教训,以后也不敢再造次了。
Tag:心理行为语言,心理行为语言知识,小学家长专区 - 心理行为语言
- 孩子对家长无礼解决办法
- › 孩子对家长使用暴力解决办法
- › 孩子对家长无礼解决办法
- › 孩子对家长的人格产生了疑问而对着干
- 在百度中搜索相关文章:孩子对家长无礼解决办法
- 在谷歌中搜索相关文章:孩子对家长无礼解决办法
- 在soso中搜索相关文章:孩子对家长无礼解决办法
- 在搜狗中搜索相关文章:孩子对家长无礼解决办法