摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?www.kmf8.com小学频道精心准备了小学生的六年级数学暑假习题，希望对大家有所帮助!
一、 填空。
1、从条形统计图容易看出( )。
2、在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米长表示30万元，表示150万元的直条应画( )厘米长，一条直条长2.5厘米，它表示( )万元。
3、用统计表表示的数量，还可以用( )来表示。
4、护士记录病人一天的体温应选用( )统计图。
5、常用的统计图有( )、( )和( )。
二、仔细分析统计表、图，回答问题。
1、某小组学生2分钟的跳绳次数情况统计如下表：
次数/次 100 90 85 65
人数/人 4 3 2 1
(1)这个小组学生2分钟的跳绳总成绩是( )次。
(2)这个小组跳绳次数是100次的学生有( )人。
(3)跳绳次数是100的人数比跳绳次数是85的多( )%。
(4)这个小组一共有( )人。
(5)这个小组跳绳次数最多的人数占全组人数的( )%。
(6)这个小组跳绳次数是90次与85次的人数比是( )。
2、下面是宿州百丽鞋业一车间中三个小组男、女工人数统计图。
(1)男工人数最多的是( )小组，最少的是( )小组;女工人数最多的是( )小组，最少的是( )小组;从图上可以看出( )小组人数最多，( )小组人数最少。
(2)通过计算，知道第一小组是( )人，人数最少;第二小组是( )人，人数最多;第三小组是( )人。
(3)第一小组男工人数是女工人数的( )倍。
(4)第二小组男工人数占女工人数的( )( ) 。
(5)全车间共有工人( )人，其中女工( )人，占( )( ) 。
(6)第一小组女工人数比男工人数少( )%。
3、下面是某超市毛衣、衬衫的销售情况统计图。 (1)下半年的毛衣销售量平均每月是多少件?
(2)十二月份毛衣的销售量比衬衫的销售量多百分之几?
(3)看图描述下半年毛衣和衬衫销售量是如何变化的。
4、下图是某农场大棚里三种蔬菜种植面积的扇形统计图。
(1)已知西红柿的种植面积是4.2公顷，蔬菜种植的总面积是( )公顷。
(2)黄瓜的种植面积是( )公顷。
(3)茄子的种植面积是西红柿的种植面积的( )%。
(4)黄瓜的种植面积与西红柿的种植面积的比是( )。
三、根据表中的数据完成统计图，并在看图回答问题。
1、2010年4月4～10日宿州市最高气温和最低气温统计表。 单位： ℃
4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
最高气温 18 18 12 18 26 25 24
最低气温 9 7 8 5 9 15 17
最高气温
................最低气温
气温/℃
(1) 这一周中，哪天的温差最大?哪天的温差最小?
(2) 这几天的最高气温是怎样变化的?最低气温呢?
2、六(1)班同学借阅图书情况统计表。 单位：本
民间故事 童话 儿童小说
上半学期 125 85 190
下半学期 150 110 180
数量/本
(1) 六(1)班哪种书籍上班学期和下半学期借阅的数量相差最少?相差多少本?
(2) 六(1)班上半学期儿童小说比民间故事多借了百分之几?
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