摘要：期中考试已经结束了，大家知道自己还有哪些知识不熟了吗?小编也为大家整理了政治中考复习策略，希望大家喜欢!
1 强化知识点，夯实基础
1.1 弄清考纲规定的全部知识点。考纲是复习的依据。复习时，同学们要在老师的指导下认真研究本地的考纲，认真熟记教材，对教材中的重要内容要逐字、逐句、逐段地阅读，多动脑筋，真正弄清考纲规定的每个知识点。对知识的每个具体要点要能历历在目，了如指掌，呼之欲出。
1.2 准确再认再现重要知识点。平时复习一定要精细，重要知识掌握要准确，回答问题时，一些关键字词要与教材吻合，不能随意更改。如“人民代表大会”和“人民代表大会制度”。两字之差，但意思截然不同。只有弄清这些区别，才能避免考试时无谓丢分。
1.3 善于在纵横比较中掌握知识点。在考试的各种题型中，几乎每一种题型都涉及到比较能力，尤其是选择题、辨析题、材料题。因此，在复习过程中，我们应善于辨别分析，找出基本知识点之间的相同点和不同点，培养分析比较的能力。淤对立比较。把相互对立的识记材料放在一起，这样，我们可以较容易地在大脑中留下清晰的印象。如比较自卑、自信、自负等。于易混比较。把容易混淆的概念放在一起，通过比较，搞清它们之间的细微差别，从而加深理解，准确掌握知识。如比较公民与人民、拘留与拘役、罚款与罚金等。盂对照比较。把要比较的几个对象放在一起进行对照，从而更好地理解、把握。如比较家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等。
2 抓住教材主线，进行有效复习
初中思想品德知识点浩瀚庞杂，我们要善于在老师的指导下，抓住教材主线，按照一定的目的和标准对所学知识进行分析、归纳、综合等。这样，能使原先学习中不系统、不连贯的知识条理化，并且在知识迁移中产生新知识、新认识，最终达到巩固、深化所学理论知识的目的。通过整理，理清教材线索，构建相应的知识体系，有助于自己形成完整的知识系统。如人教版九年级思想品德教材是围绕“责任与使命”这一核心概念编写的。
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从教材设计角度来看，第一单元主要引导我们感受什么是责任，我们与责任之间的关系，体会承担责任对于我们健康成长与社会和谐发展所具有的意义，崇敬那些不计个人代价与回报、勇于负责任的人，做一个对自己、家庭、学校、民族、国家负责任的人。第二单元在第一单元的基础上，引导我们了解社会主义中国，看看我们的国情如何，有哪些有待解决的问题，应该怎么办等。与第二单元相比，第三单元进一步引导我们了解我国发展经济、依法治国、发展先进文化方面的具体做法，探寻为什么这样做的道理。第四单元从共同理想与个人理想两个方面展开，引导我们做到把实现个人理想与社会理想统一起来，理性面对学习、考试方面的压力，养成自我选择的能力，增强自我发展的能力，满怀希望，迎接明天。
构建知识网络，有利于提高复习效率。所谓知识网络，是指比较复杂却十分有序的知识系统，它的构成要素是“知识点”和“知识线”，但系统功能是“知识网”。我们要达到总体的复习目标，必须过知识网络关，善于将所学知识加以概括、归纳、综合，使之由点到线、由线到网。这样，我们掌握的知识不再是一盘散沙，也不是一团乱麻，而是一个相互间有清晰逻辑关系，因果关系明白，来龙去脉清楚的多层次的知识整体。
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