(六)抓队宣,扩大影响力
三、做好少先队的宣传工作
我校少先队制定了《葵涌街道第二小学少先队宣传工作方案》,积极向区级以上新闻媒体投送少先队活动新闻稿件,《xx省少先队网》《深圳特区报》《深圳教育报》《深圳侨报》《龙岗新闻网》《龙岗教育信息网》等先后报道了我校少先队工作信息达120多篇(条),少先队活动信息被采用的数量大、上稿率高,较好地宣传了少先队工作。“红领巾广播站”每天定期广播;定期出版队报《园中葵》和学生优秀作文集《青青园中葵》。同时,在xx区少先队辅导员培训班上,我校辅导员连续三年作专题发言,介绍少先队工作经验,进一步扩大了学校的影响力。
尤其是在创建活动中,我们充分利用新闻媒体和团队舆论工具,大力宣传先进集体典型事迹和工作经验,先后在公共媒体发表了《雏鹏在这里展翅----创建xx省“红领巾示范校”活动纪实》《在星星火炬指引下再造辉煌》《光荣啊,少先队》等创建活动通讯,积极营造有利于少年儿童健康成长的良好氛围。
(七)抓研究,激发创造力
少先队理论研究是少先队工作的重要内容,是促进和活跃少先队事业的重要组成部分。这学期,我们本着“在继承中创新,在创新中发展”的原则,引导广大少先队辅导员以科研为先导,以实践活动为基础,开辟了一条实践与科研相结合的道路,不断加强少先队理论研究工作,有力地推动了少先队工作的发展。
少先队科研是激发少先队工作创造力、提升辅导员理论联系实际水平的重要法宝。广大少先队辅导员刻苦钻研,积极撰写论文,取得了少先队理论研究与实践活动的双丰收。在20**xx市教育学会教育均衡发展论文评比中,黄利群老师的《浅谈心理健康教育的重要性》获一等奖;大队辅导员魏国勇老师的论文《班级管理从“心”开始》获xx市第四届中小学心理健康教育论文三等奖;魏老师积极参加20**年全队调研奖评选活动,撰写了《对小学生使用qq情况的调研思考》参加省的选拔。在少先队课题研究方面,继去年xx区少先队重点研究课题《“星级少年”激励性评价活动的研究》结题后, 我校又有三个少先队课题获得xx市教育科学“十一五”规划课题立项,进一步规范了理论研究的选题、立项、论证等工作,有力地推动了少先队理论工作的深入发展。
三、创建活动推进步骤
(一)创建申报
我校参照《“xx省红领巾示范校”创建考核评分表》的有关要求,制定了切实可行的创建活动方案,填写《“xx省红领巾示范校”创建单位申报表》,按时报市少工委。7月底,经省少工委核准,我校成为首批“xx省红领巾示范校创建单位”,并于8月初把申报材料制作成dvd送省少工委办公室。
(二)网上巡展
省少工委在xx少先队网设置专题网站,为每一所红领巾示范校创建单位建立档案,提供展示园地。
按省少工委的创建工作指示,我校及时将本校开展创建活动情况上传至网站。到目前为止,我们先后分“组织建设”“队伍建设”“阵地建设”“特色活动”和“理论研究”等上传相关资料200多份,活动相片近200幅。网上巡展已经成为展示自我、学习交流的窗口,也是创建活动的必经程序和专家评委评审的重要依据。
我校少先队工作通过有创造性、有特色、有实效的少先队活动和完善健全的少先队组织基础建设,将队员们培养成“四有”新人;使队员们在活动中实践、体验,学习,学会做事、学会做人,不断提高整体素质,让每一个学生都响亮地说“我能行”。“我能行”不仅仅是一句激动人心的口号,而且是对自己价值和能力的体验,有了这种体验、这种认识,才会产生自信;从小自信“我能行”,长大了才有可能去创造人生的辉煌。
今后,我们将在省市少工委的指导下把创建活动与平时的常规工作和传统队活动的开展结合起来,进一步增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力。虽然我们的工作还有很多不足之处,但我们会以更踏实的作风、创新的精神认真研究新情况、解决新问题,创造新经验,弥补自身不足,尽早加入“xx省红领巾示范校”的行列,全面推动我校的的少先队工作迈上新的台阶,并为之注入新的活力。我们相信,飞扬的红领巾一定会在国旗的衬托下、在体验活动中熠熠生辉。
(二○○九年三月二十日)
www.kmf8.com
附件
“星星火炬”在活动中闪闪发光
----葵涌街道第二小学少先队20**年下半年活动总结
这学期,我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的讲话要求,在学校的大力支持下,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力探索少先队服务素质教育的有效途径,以大、中、小队组织为主阵地,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体少先队员在队组织里健康成长,体验成功的乐趣。
学校成为首批“xx省红领巾示范校”创建活动学校后,我们视创建“xx省红领巾示范校”为学校少先队工作的内在需要,而不是额外负担,并在此定位上成立了以温校长为组长的“xx省红领巾示范校”创建小组,制定了切实可行的创建方案,及时召开会议,将创建“xx省红领巾示范校”的各项任务分解到每个领导和管理部门,做到责任到人、层层落实,确保每个成员都是创建“xx省红领巾示范校”活动的组织者和实施者,真正形成上下一致的良好局面。
我们通过“xx省红领巾示范校”活动专题网站和其它市区的少先队组织进行了展示交流,上传了180多篇活动材料和300多张活动相片,有效地促进了少先队工作的活跃和繁荣,提升了学校少先队工作的吸引力。
一学期的少先队工作充满活力,蓬勃发展,星星火炬在活动中闪闪发光,飞扬的红领巾在国旗的衬托下熠熠生辉。现将这学期的少先队活动总结如下:
九月份
活动主题:安全教育和民族精神教育。
1、红领巾在召唤。开学初,少先队召开了级长、中队辅导员工作会议,部署新学期的少先队工作。
2、民主产生大队委,选拔、培训了值日干部和国旗队、礼仪队、广播员,聘请了校外辅导员;各中队改选了中队委,布置好“中队角”和“图书角”,一年级学生队前教育。
- 创建“省红领巾示范校”活动总结(二)
- › 学校创建省红领巾示范校活动方案
- › 小学创建省红领巾示范校活动方案
- › 实验学校创建省级红领巾示范校活动方案
- › 小学申报创建省红领巾示范校活动方案
- › 小学创建省红领巾示范学校活动方案
- › 创建省红领巾示范校活动方案(二)
- › 创建省红领巾示范校申报方案
- › 创建省红领巾示范校活动实施方案
- › 镇中心小学创建省红领巾示范校活动方案
- › 创建省红领巾示范学校工作小结
- › 创建省红领巾示范校总结
- › 创建省红领巾示范校工作总结(三)
- 在百度中搜索相关文章:创建“省红领巾示范校”活动总结(二)
- 在谷歌中搜索相关文章:创建“省红领巾示范校”活动总结(二)
- 在soso中搜索相关文章:创建“省红领巾示范校”活动总结(二)
- 在搜狗中搜索相关文章:创建“省红领巾示范校”活动总结(二)