很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的功夫,决定着完成的质量.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路.
对于抓好细节来说,领导重视是关键,特别是作为中层干部,一线骨干老师则是学校发展的中坚力量,对整个学校的发展有很大的影响,每个中层干部的思想,认识水平,责任心,管理能力对其学校的发展都起着关键的作用.中层干部又是学校承上启下的重要纽带,学校的很多重大战略决策是靠中层干部来具体落实的,若不注重细节,只想做"大事",又怎能贯彻落实好学校的决策 当然,宏观决策必须做好,这也是作为领导者的必备素质,是根本性的东西,但没有细节就无法落实.事实上,学校的许多重大策略主要是由学校领导层做出,中层干部的主要任务就是抓落实,抓细节.所以说中层干部是抓好细节的关键.
制度在管理中是第一位的,对细节的追求是无止境的.但对细节追求是可以衡量的,衡量的尺度,就是制定出了相应的标准和规范.我认为,标准和规范,就是对细节的量化,是重视细节,完善细节的最高表现.一个没有规则,没有标准的学校肯定是管理不到位的.
一个真心实意地在细节上下功夫的学校,其办学品质一定非常优秀,家长才愿意把自己的孩子送来.所以,学校只有细致入微地审视自己的办学情况,注重细节,精益求精,才能在竞争中取胜.
学校办学的成功与否,固然有战略决策方面的原因,但更在于决策后面的小事情是否做的足够好,是否能把这些决策真正细化,推行下去.我们已经生活在"细节经济"时代,细节已经成为当今学校办学不可忽视的最重要的环节.
2005年7月
教学从细节入手
——读《细节决定成败》后的几点体会
张长友
通过读《细节决定成败》后使我振作了精神,获得了很多的有形和无形的知识,进行了一次新的"洗脑",得到了很多的启示,主要的几点体会:
一,教师备课要从细节入手,要做得精,细.通过读《细节决定成败》,我真正知道了作为数学教师,应怎样去把握基础课为专业基础课和专业课服务的"必需"和"够用"原则.学校现用的全国技工学校通用数学教材,对电力技校的学生不适应,就必须选用中等电力学校的试用教材,电力工人技术等级培训教材《应知应会必读》中的有关三角函数,复数在电力技术中的应用知识,向量知识等作为补充内容来组织教学.打破只用一本教材备课的方式,采用多本教材备课的方式来组织教学.
二,课程设置要从细节入手,要做得精,细.如:数学课上多少课时,主要讲哪些内容,要由培训专业的目标来反推,不要随意而定讲课课时,内容.同一专业同一门课程要用相同的授课进度计划,讲授相同的内容,不要因教师而异.这一点几年前就提出过,但是没有做深入细致的研究工作,说明学校的意识超前,但行动缓慢,做细致工作的精神不够.
三,教学管理要从细节入手,要做得精,细.抓教学质量,是学校生存,发展的必由之路.抓教师的教学质量,对我校制定的规章制度要真正地执行,要以人为本,要真正做到感情留人,事业留人,留有用之人,而不是用"私情"留人.对教学好的教师要给以鼓励,对违纪,教学不负责的要给以处理,树立正气.作为教师一定要不断地提高自己的知识结构,多学新知识,新技术,学以致用,把学习到的新知识,新技术应用到教学工作中;要不断地提高自己的教学组织能力;不断地改革自己的教学方法,这样才能不被时代所淘汰.教师要有敬业精神,教学一定要根据学员的具体情况,按需施教,使学员真正学到自己所需要的知识,牢牢地抓住教学质量这一生命线,学校才能生存,发展,才能立于不败之地.这一点说明,在教学管理中一定要抓好教学过程中的每一个环节,将工作做得细,这样才能知道那些教师工作做得好,那些教师工作做得差.
总之,要将工作做精,做细,做好,实质上是由人的事业心,责任心,敬业精神决定的.所以学校应加强职业道德的教育,同时要改革用人机制,分配制度等,这样才体现以人为本,这样才能调动人的积极性和主观能动性.
《细节决定成败》读后感
张 涛
生活小事杂碎,日常工作繁忙.学校推荐了《细节决定成败》一书,想必有其推荐的道理.于是,在茶余饭后,在利用陪儿子做作业的时间,在下班又嫌早,做事时间又不够的空余.进行了《细节决定成败》的初步浏览.走马观花之后,又有了仔细阅读的欲望.之后,又萌生了要写点什么的想法.
一,"简单的招式练到极致就是绝招"
有人说:要立足于做大事.在我看来,凡事本无大小之分.更何况《细节决定成败》一书告诉我们:"大量的工作,都是一些琐碎的,繁杂的,细小的事务的重复".具体到运行车间的值班工作,每天的事务不外呼设备维护与保养,设备的检查与巡视,设备缺陷的发现,处理和报告,安全隐患的及时发现与消除,设备的倒闸操作及安全措施的实施,发电机的开启与停止运行,事故及异常情况的处理和汇报.一言以蔽之:安全生产发,供电,是每一个运行人员的本职工作!可能有人认为,每天循环往复地从事这一工作,实在枯燥而简单乏味!殊不知:"简单的招式练到极致就是绝招".试想,在运行值班过程中,一项经过了上百次乃至上千次操作的"小的"倒闸操作,如果由于"违章,麻痹,不负责任"而导致人身伤亡事故,既造成了人员死亡,又造成了设备损坏,您能说它"小"吗 我们且不讲其人身伤亡的危害,也不讲其给当事人的家庭带来多大的损失和痛苦,更不讲事后当事者亲人的哭声与骂声,也不讲其对周围人员带来的不良后果和心理影响,也不论造成的设备与直接,间接的经济损失,更不谈这样低级的错误将在云南电网公司乃至南方电网公司内部和外部造成多么恶劣的影响!这样的低级错误,且不说将会连累多少人挨批受罚写"小楷",其不良影响将在该企业,单位延续数十年,该单位和相关领导的名声将被你累及而"臭扬"南方五省区,将在该单位的历史上写下"羞耻的一笔".原因就为了这一件"小事"没做好.您说值吗 !您说这事"小"吗!
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