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基础训练五作文习作指导

[10-20 00:43:10]   来源:http://www.kmf8.com  五年级语文教案   阅读:8582
概要: www.kmf8.com小学频道,为大家收集整理了有关小学的相关知识要点,如下述:基础训练五作文教案(习作指导)题目:我家的一个星期天一、教学目的、要求:1.作文前列出提纲。2.按一定顺序叙述。3.把主要事情写具体些。二、教学时间:2课时三、教学准备:教学小黑板四、教学过程:㈠启发谈话,导入新课。星期天你们家是怎样度过的?哪一个星期天你过得最愉快、最有意义?说给大家听听。㈡指导作文提纲。1.这次作文的题目可以怎么定?(学生发言)可以用“我家的一个星期天”,也可以自己另外定题目,强调题目一定要紧扣文章内容来定。2.选好写哪一个星期天以后,再想一想用什么题目,表达什么中心思想,材料怎样安排,然后列一个作文提纲。㈢学生各自列作文提纲,教师指导。㈣请几个学生读自己列的提纲,教师酌情评议指导。㈤提出具体作文要求。1.写作时要按提纲来写,做到有顺序。2.把主要的事重点写。3.做到有中心,有条理,语句通顺。㈥学生写作,教师巡视指导。
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www.kmf8.com小学频道,为大家收集整理了有关小学的相关知识要点,如下述:

基础训练五作文教案

(习作指导)

题目:我家的一个星期天

一、教学目的、要求:

1.作文前列出提纲。

2.按一定顺序叙述。

3.把主要事情写具体些。

二、教学时间:2课时

三、教学准备:教学小黑板

四、教学过程:

㈠启发谈话,导入新课。

星期天你们家是怎样度过的?哪一个星期天你过得最愉快、最有意义?说给大家听听。

㈡指导作文提纲。

1.这次作文的题目可以怎么定?(学生发言)

可以用“我家的一个星期天”,也可以自己另外定题目,强调题目一定要紧扣文章内容来定。

2.选好写哪一个星期天以后,再想一想用什么题目,表达什么中心思想,材料怎样安排,然后列一个作文提纲。

㈢学生各自列作文提纲,教师指导。

㈣请几个学生读自己列的提纲,教师酌情评议指导。

㈤提出具体作文要求。

1.写作时要按提纲来写,做到有顺序。

2.把主要的事重点写。

3.做到有中心,有条理,语句通顺。

㈥学生写作,教师巡视指导。


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