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2017学年下学期学校工作计划2

[05-18 21:30:48]   来源:http://www.kmf8.com  学校计划总结   阅读:8591
概要: (2)落实“两项要求”。根据市教研室有关要求,任课教师课堂教学必须落实“两项要求”,即:课时学案和课堂五分钟检测。课时学案是学生课堂自学的依据,也是引导学生自主探究、合作学习的平台;学案设计要立足基础、引导发现、适当拓展、力求创新。课堂五分钟检测或是授课前五分钟旧知识检测或是新授课结束后新知识巩固检测。教师要批阅,要反馈,达到复习旧知巩固新知的目的。 (3)教师上课要依据集体备课研究、修订的教案,上课仍要坚持“四要度”的课堂教学评价标准(导入新课要有“强力度”;传授知识要有“参与度”;巩固练习要“多角度”;课堂总结要“高浓度”),要认真研究实施“诱思探究”教学法,倡导课堂教学的“三论”(争论、辩论、讨论)、“三动”(动脑、动口、动手)、“三允许”(允许学生标新立异、允许学生七嘴八舌、允许学生提出问题),用先进的教学方法激发学生思维,鼓励学生的学习干劲,认真贯彻“教为主导、学为主体、训练为主线、思维为主攻”的原则。每一堂课要使每一个学生有所得,把“堂堂情”落到实处。 (4)严格落实日常听评课活动,使之制度化、规范化、目标化。根据《章丘市常规听课活动指导意见》,我校建立
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(2)落实“两项要求”。根据市教研室有关要求,任课教师课堂教学必须落实“两项要求”,即:课时学案和课堂五分钟检测。课时学案是学生课堂自学的依据,也是引导学生自主探究、合作学习的平台;学案设计要立足基础、引导发现、适当拓展、力求创新。课堂五分钟检测或是授课前五分钟旧知识检测或是新授课结束后新知识巩固检测。教师要批阅,要反馈,达到复习旧知巩固新知的目的。
(3)教师上课要依据集体备课研究、修订的教案,上课仍要坚持“四要度”的课堂教学评价标准(导入新课要有“强力度”;传授知识要有“参与度”;巩固练习要“多角度”;课堂总结要“高浓度”),要认真研究实施“诱思探究”教学法,倡导课堂教学的“三论”(争论、辩论、讨论)、“三动”(动脑、动口、动手)、“三允许”(允许学生标新立异、允许学生七嘴八舌、允许学生提出问题),用先进的教学方法激发学生思维,鼓励学生的学习干劲,认真贯彻“教为主导、学为主体、训练为主线、思维为主攻”的原则。每一堂课要使每一个学生有所得,把“堂堂情”落到实处。
(4)严格落实日常听评课活动,使之制度化、规范化、目标化。根据《章丘市常规听课活动指导意见》,我校建立了听课评课制度。除学期内常规质量检测、学分认定考试、学业水平考试、中考、高考外,一般情况下,每个教学工作日各级部都要安排听课、评课活动。教师特别是青年教师要积极出课、听课、评课,要运用现代教育理论,使用现代教学媒体,创造性地开展教学活动,展示自己的教学风格,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。
(5)作业布置要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。提倡布置探究性、实践性的作业。作业总量的控制,由年级组长审核把关,当天没有课程的科目不能安排书面作业。作业批改要及时、认真,要全批全改;书写要规范,符号要统一;要提出指导性、激励性评语;要注明批改日期;要有作业批改手册,每次作业要留有批改纪录,要有校正、补救措施等。通过发挥作业功能,促成绩提高。
3、继续认真落实学校关于晚自习、双休日自习教师值班的各项规定。自习按时、认真值班、辅导是教师事业心、责任心的重要体现,本学期将加大值班督查力度,对于值班不认真、敷衍了事、迟到早退、无故旷工等现象学校将严肃惩处。
4、要精心指导学生课外学习与生活。指导学生的课外学习和实践活动是教师教学工作的重要组成部分。每学期应组织学生开展一定数量的学科实践性教育教学此文转自www.kmf8.com活动。帮助学生制定节假日、双休日学习与生活计划,指导学生利用课外时间开展基于兴趣与爱好的读书、学科拓展和社会实践活动。加强对学习困难学生的学习指导,帮助学生学会学习,增强学习信心。对学生课前预习的指导要注意层次性和针对性,不得提出划一要求,或提供以试题为主要内容的“导学案”。指导学生开展丰富多彩的读书成长、自然观察、社会考查、科学探究、参观游学等课外自主学习和实践活动,指导学生开展艺术、体育、科技等兴趣小组和专业社团的活动。科学协调课堂教学和课外活动安排,防止加重学生的负担。加强与学生家长的沟通,不断提高对学生学习与生活指导的实效性。
(四)加强图书室、阅览室、实验室、电教室等功能室的建设与管理。
根据上级有关部门的规定和要求,以本年度省规范化学校复评为契机,积极努力搞好功能室建设,更好的为教育教学此文转自www.kmf8.com服务,为师生发展服务。
后勤方面:
(一)加强后勤工作队伍建设和制度建设,不断增强管理素质,提高管理能力
1、后勤口的领导要不断加强自身修养,坚持学习政治,关心时事,熟悉高中学段教育后勤工作发展的动态,牢固树立以人为本,全心全意为教育教学此文转自www.kmf8.com和师生发展服务的思想。要廉洁自律,不贪不沾,干干净净谋事干事。要增强组织管理能力,认真落实章丘中学领导班子建设总体要求。要增强责任感和使命感,强化育人意识、质量意识和服务意识,要坚持深入实际,调查研究,秉公处事,争当公正、务实、创新型的管理者。
2、倡导学习之风。要想做好后勤工作,必须具有良好的文化素养和个人修养,同时随着学校后勤工作科技含量的增加,后勤工作人员的文化理论素质必须提高,加强学习,势在必行。章丘中学一届三次教代会通过了修订的后勤工作人员考绩办法,对业务学习笔记、岗位工作论文提出了要求,本学期每位后勤工作人员,业务学习笔记要求不少于3000字,力争结合岗位工作性质,撰写岗位工作论文一篇。学校将充分利用后勤工作会议制度,组织后勤人员学习党的路线、方针政策,学习有关的规章制度和管理经验。
3、进一步提倡“虽有分工,讲求协作;虽无报酬,乐于奉献;虽在后勤,不可缺少;虽为工勤,也能育人”的工作理念,一是通过良好的服务意识工作态度和过硬的业务本领,达到内强素质,外树形象的目的;二是通过规范的考勤,严格的工作纪律,保证后勤工作的正常运转;三是通过后勤服务110制度,提供及时高效的后勤保障;四是通过树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,增强责任意识、主人翁意识,不等不靠,主动服务;未雨绸缪,超前服务。根据学校发展思路,本学期进一步推进章丘中学后勤服务部的工作,建立起后勤人员科学规范的考核评价机制,使考核评价真正起到鼓励先进、鞭策落后、推进工作的作用。
4、提高对章丘中学总体工作思路的认识,坚持深入教学一线,广泛征求师生对后勤工作的意见和建议,了解掌握备品、设施的使用状况乃至方方面面的需要,以便有的放矢地为教育教学此文转自www.kmf8.com提供服务。
(二)创建“平安校园”。安全稳定是学校发展的基础和保证,是一项必须持之以恒常抓不懈地工作,为此本学期将加强以下几方面的工作:
1、认真贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《章丘市学校安全、学校卫生工作规范》,进一步培养学生[此文转于www.kmf8.com ]的公共安全意识,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力。本学期将积极加强教学资源建设,购进符合高中公共安全教育内容的软件、图文资料、教学课件等,紧密配合教学一线,充分利用班会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、参观和演练等方式,全方位多角度地开展公共安全教育。

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