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八年级下学期语文教学计划5

[10-20 00:45:53]   来源:http://www.kmf8.com  语文计划总结   阅读:8588
概要: 1课时,合计14课时(三单元)1. 理解课文所介绍的有关内容,激发探索科学奥秘的兴趣,培养热爱科学、献身科学的精神。2. 了解课文所运用的多种说明方法,并结合对课文内容的理解认识它们的作用。3. 体会说明文语言准确、生动的特点。4. 掌握说明文写作的基本要求,学写简单的说明文。5. 了解主办刊物的基本要求,尝试办一份刊物。8~10周小说之林阅读10课时,写作、作文讲解3课时,语文实践活动1课时,合计14课时(四单元)1. 了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征。2. 学习课文描写人物的多种方法,能根据小说对人物的描写概括人物形象。3. 体会不同风格小说的特点。4. 学会围绕中心写人记事。5. 了解市场新产品调查的基本方法,组织或参与一次调查活动。11周期中考试12~14周人生体验阅读10课时写作3课时语文实践活动1课时,合计14课时(五单元)1. 了解文学家的崇高境界,学习他们磊落坦荡的胸怀,从而倍加珍惜生命历程中的每一个落日和朝阳
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1课时,

合计14课时

(三单元)

1.       理解课文所介绍的有关内容,激发探索科学奥秘的兴趣,培养热爱科学、献身科学的精神。

2.       了解课文所运用的多种说明方法,并结合对课文内容的理解认识它们的作用。

3.       体会说明文语言准确、生动的特点。

4.       掌握说明文写作的基本要求,学写简单的说明文。

5.       了解主办刊物的基本要求,尝试办一份刊物。

8~10

小说之林

阅读10课时,

写作、作文讲解3课时,

语文实践活动1课时,

合计14课时

(四单元)

1.       了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征。

2.       学习课文描写人物的多种方法,能根据小说对人物的描写概括人物形象。

3.       体会不同风格小说的特点。

4.       学会围绕中心写人记事。

5.       了解市场新产品调查的基本方法,组织或参与一次调查活动。

11

期中考试

12~14

人生体验

阅读10课时

写作3课时

语文实践活动1

课时,

合计14课时

(五单元)

1.       了解文学家的崇高境界,学习他们磊落坦荡的胸怀,从而倍加珍惜生命历程中的每一个落日和朝阳。

2.       了解文艺性政论文的特点,学习辩证分析丰富的人生体验的思维方法。

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