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苏教版四年级语文上册期末复习计划

[10-20 00:45:53]   来源:http://www.kmf8.com  语文计划总结   阅读:8264
概要: 学困生: 重点:以认识文字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写,(要求每一次听写或者默写成就都在及格以上),在此根蒂根基上,再进行阅读、作文的训练,早到达早进行) 难点:阅读中以对句段篇的理解,及进修训练点的巩固为重点,巩固所学知识,提高阐发、解题的应变能力,最终提高阅读能力 六、复习方法: 1、单元复习以及分类(写字、习作、阅读)相联合,两线交织进行 2、接纳竞赛形式来引发学生的复习兴趣,按期评比“复习之星” 3、天天对复习内容检验测定、评价及时总结 七、复习时间及内容摆设 时间:2010年1月5日至2010年1月30日 1月五、6日 复习第七单元 熬头学时:默第七单元生字及古诗集体背第七单元课文 第二学时:复习第七单元 一、容易写错的字 凝摄蒸缭氛 奥睦抑挫摩谐爆暖曈 蓑笠钓竞畜 二、容易读错的字 模(mo)糊袅绕(rao) 揣(chuai)摩 开卷(juan)有益 气氛(fen) 三、解词 1、 奇不雅:奇异的情形 2、 漫溢:布满、布满 3、 千姿百态:形容姿态多种多样 4、 情不自禁:按捺没完自己的感情 五、 浏览:粗略地看 六、 欣欣茂发:形容
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  学困生:
  重点:以认识文字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写,(要求每一次听写或者默写成就都在及格以上),在此根蒂根基上,再进行阅读、作文的训练,早到达早进行)
  难点:阅读中以对句段篇的理解,及进修训练点的巩固为重点,巩固所学知识,提高阐发、解题的应变能力,最终提高阅读能力
   六、复习方法:
   1、单元复习以及分类(写字、习作、阅读)相联合,两线交织进行
  2、接纳竞赛形式来引发学生的复习兴趣,按期评比“复习之星”
  3、天天对复习内容检验测定、评价及时总结
   七、复习时间及内容摆设
  时间:2010年1月5日至2010年1月30日
   1月五、6日 复习第七单元
  熬头学时:默第七单元生字及古诗集体背第七单元课文
  第二学时:复习第七单元
  一、容易写错的字
  凝摄蒸缭氛 奥睦抑挫摩谐爆暖曈 蓑笠钓竞畜
  二、容易读错的字
  模(mo)糊袅绕(rao) 揣(chuai)摩 开卷(juan)有益 气氛(fen)

  三、解词
  1、 奇不雅:奇异的情形
  2、 漫溢:布满、布满 3、 千姿百态:形容姿态多种多样
  4、 情不自禁:按捺没完自己的感情
  五、 浏览:粗略地看
  六、 欣欣茂发:形容芊芊比方事业繁荣成长
  7、 揣摩:重复思考推寻
  8、 抑扬顿挫:声响高低升沉,搁浅转折
  九、 开卷有益:念书有帮助益
  10、除:去掉 屠苏:屠苏酒曈曈日:日头初升时光亮耀眼的情形
  11、绝:隔离,穷尽径:巷子
  四、针言归类
  1、 写出带数码的针言千帆竞发 万马奔腾 家畜兴旺 五谷丰产
  五、造句
  1、 渐渐地:我们-长大了
  2、 逐步地:老奶奶-走着
  3、 轻轻地:雪花-地飘落到我的身上
  第三学时:背课文《雾凇》、《春联》的春联、元日、江雪
  六、课后题
  P124.:3 P127 :5 P131 :4
  第四学时:课文填空春联
  *作业:
  1、默写第六单元字词看拼音写词,自己修正
  2、自己设

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计课文填空
  3、读第六单元课文
  4、背诵复习内容
  1月7、8、11日 复习第六单元
  熬头学时:默第六单元生字词集体背课文《珍珠鸟》
  第二学时:复习第六单元
  一、容易写错的字
  毕歉卷拨淘 赖魂 惭愧斥 感情好辱 唇齿
  二、容易读错的字
  咂( za )嘴 拨( bo )开 愈( yu )发 挣(zheng)扎 绿蔓(wan)
  三、解词
  1、 环顾:向四周看环顾
  2、 索性:爽性
  3、 信赖:信任并寄托
  4、 不由自立:控制没完自己
  五、背信弃义:背信弃义,不讲道义
  四、针言归类
  人与人之相互间信任、合作、感情好合作:肝胆相照、开诚相见、同舟共济
  心照不宣、 志同道合、感情好无间、光荣以及耻辱与共、巢毁卵破
  五、造句
  只好
  竟至
  六、背课文《珍珠鸟》4-7
  七、课后题
  P107: 4
  第三学时:课文填空《珍珠鸟》4-7
   作业:
  1、默写第五单元字词看拼音写词,自己修正
  2、自己设计课文填空
  3、读第五单元课文
  4、背诵复习内容
  1月十二、13、14日 复习第五单元
  熬头学时:默第五单元生字词并考订
  第二学时:复习第五单元
  一、容易写错的字 梁惯滚馁渡 茅尘幕廓降质封款甚 温以及尔雅贯博
  二、容易读错的字
  自馁(nei) 皎(jiao)洁 蓬头垢(gou)面 咫(zhello )尺
  三、解词
  1、 滚瓜烂熟:形容念书或者背书流畅熟练
  2、 绝不自馁:自馁,失掉勇气一点也不灰心,布满决定信念
  3、 名列成绩优秀:排名列领先

  4、 勤能补拙:勤奋可以弥补生成的笨拙
  五、 奋起直追:顿时兴动,迅速赶长前进较快的人或者成长水平较高的事物
  六、 有所作为:做出成就
  7、 咫尺:比方距离很近
  8、 互相干注:比方瓜葛紧密感情好
  四、针言归类
  1、念书多学问大:才当曹斗、满腹经纶、学贯中西、博学多闻
  2、刻苦进修后取患

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上的成果:功成名就,著作等身
  3、文雅有礼貌:温以及尔雅 温文尔雅
  五、课后题P90 :3 P98 :4
  作业:
  1、默写第四单元字词看拼音写词,自己修正
  2、自己设计课文填空
  3、读第四单元课文
  4、背诵复习内容
  1月1五、18、19日 复习第四单元
  熬头学时:默第四单元生字词
  第二学时:复习第四单元
  一、容易写错的字
  厚竭霆盗规 啄悬罐傲禁
  二、容易读错的字
  浊(zhuo) 纵横(heng)交错 血(xue)液 惩(cheng)罚 渗(shen)出 不禁(jin)
  三、解词
  1、 力倦神疲:形容非常疲劳,一点力气也没有了
  2、 冉冉上升:逐步上升
  3、 错综复杂:横一条竖一条相互交织
  4、 甘霖:久旱以后所下的雨
  五、 巍峨:形容山或者修建物的高大雄伟
  六、 警惕翼翼:形容行为十分严谨

  7、 暴跳如雷:比方暴跳如雷,大声训斥
  8、 无缺无损:无缺,没有损坏,没有残缺
  九、 日复一日:日子一天一天地已往
  四、针言归类

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