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三年级语文上册复习计划

[10-20 00:45:53]   来源：http://www.kmf8.com  语文计划总结   阅读：8265次
概要： 午_____ 未_____ 申_____ 酉_____ 戌_____ 亥_____ ⑤明月松间照，__________________。（_______） __________________，山青花欲燃。（________） 千里莺啼绿映红，______________________。（ ______） ______________________，柳暗花明又一村。（_______） 水南水北重重柳，_____________________。（_________） ⑥千里之行，____________。 ____________，更进一步。 耳听为虚，____________。 人元完人，______________。 ⑦《三字经》： 人之初，__________。性相近，__________。子不学，__________。幼不学，__________。玉不琢，__________。人不学，__________。__________，方少时，__________，习礼仪。 ⑧孔子名言：温故而_______。 三人行，_______________。
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　　 午_____ 未_____ 申_____ 酉_____ 戌_____ 亥_____
　　⑤明月松间照，__________________。（_______）
　　 __________________，山青花欲燃。（________）
　　 千里莺啼绿映红，______________________。（ ______）
　　 ______________________，柳暗花明又一村。（_______）
　　 水南水北重重柳，_____________________。（_________）
　　⑥千里之行，____________。 ____________，更进一步。
　　 耳听为虚，____________。 人元完人，______________。
　　⑦《三字经》：
　　人之初，__________。性相近，__________。子不学，__________。幼不学，__________。玉不琢，__________。人不学，__________。__________，方少时，__________，习礼仪。
　　⑧孔子名言：温故而_______。
　　三人行，_______________。
　　________________，不亦说乎？
　　知之为知之，_________________，是知也。
　　⑨祖国风光的谚语：上有天堂，_____________。
　　________天下秀，________天下雄。
　　五岳归来__________，黄山归来__________。
　　桂林山水________，阳朔山水_________。
　　
　　⑩颜色：蓝： ________ ________ ________ ________
　　 红： ________ ________ ________ ________
　　 绿：________ ________ ________ ________
　　 黄：________ ________ ________ ________
　　紫：________ ________ ________ ________
　　白：________ ________ ________ ________
　　黑：________ ________ ________ ________
　　
　　
　　
　　一、字词
　　1、查字典：“旅”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节________；
　　“阔”字用部首查字法应先查_____部，再查_____画，它是________结构。
　　“威”字用数笔划查字法应查_____画。
　　2、选词填空。
　　①我总是_____好红领巾_____去上学。
　　（带、戴、代、在、再）
　　②李老师说话的态度很______。
　　这是一个______的集体。
　　（温暖、温和）
　　③我们的教室______明亮。
　　汽车在______的马路上行驶。
　　（宽阔、宽敝）
　　④上课了，同学们______走进教室。
　　 妈妈话说完，又______干起活来。
　　 小明______三年被评为“三好学生”。
　　（继续、陆续、连续）
　　⑤一老一小______爬上了峰顶。
　　商人照老人指点一路找去，______找到了走失的骆驼。
　　（果然、居然）
　　⑥列文虎克_______了显微镜。
　　这个秘密被丁丁_______了。
　　（发现、发明）
　　3、选择正确的解释。
　　①闻：A、听到的事情或消息 B用鼻子嗅 C听见
　　爸爸每天都要看新闻。（ ）
　　我远远的就闻到了一股花香。（ ）
　　②深：A从上到下的距离大 B距离开始时间久 C深奥 D颜色浓 E 感情厚
　　他们的感情很深。（ ）
　　夜深了，老师还在工作。（ ）
　　这本书的内容很深。（ ）
　　莲花湖的水很深，见不到底。（ ）
　　今天教师穿了一件深色的衣服。（ ）
　　三、扩写句子。
　　1、我们表演节目。________________________________________________。
　　2、苹果树上挂着苹果。________________________________________________________。
　　3、小红做作业。________________________________________________________。
　　4、妈妈笑了。________________________________________。
　　四、修改病句。
　　1、妈妈告诉我。________________________________________。
　　2、这家养了一对雪白的花鹅。________________________________________。
　　3、我光荣地加入了少先队员。________________________________________。
　　4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。____________________________________。
　　5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。________________________________________。
　　6、班长小丽是我十分最好的朋友。________________________________________
　　7、列文虎克发明了微生物。________________________________________。
　　五、积累。
　　1、我会写两句有关祖国风光的谚语：
　　___________________________________；________________________________________。
　　2、在这一册，我认识了不少的名人：_________、_________、_________、_________。
　　3、我也能写比喻句：________________________________________。
　　 我还会写拟人句：______________________________________________。
　　 4、我还知道说话有不同的表达方式：
　　①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□
　　②□一定会飞回来□男孩肯定地说□
　　③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□
　　5、活学活用：①老师让我们重新布置教室，我在教室前贴上一句话：
　　_____________________________________________________________。
　　②为了让人们都去读书，都去买书，书店要写一句标语，你会帮他们写：___________________________________________________________________。
　　6、口语交际。
　　①你的课余都做了什么事，有哪些收获和感受？
　　___________________________________。
　　②这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？
　　___________________________________________。

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