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九年数学下学期复习计划

[10-20 00:41:51]   来源：http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读：8290次
概要： 方程型综合题 3 5月16、19、20 函数型综合题 3 5月21、22、23 几何型综合题 3 5月26、27、28 研究性学习 2 5月29、30 第三轮：6月–中考 综合复习：本阶段主要是通过模拟训练，提高学生的能力。经过第一轮和第二轮的复习，学生的基础知识已基本过关，基本技能已基本形成，基本题型及其解题方法已经掌握。接下来是第三轮复习主要以模拟训练为主。对学生所掌握知识进行查缺补漏，重温旧知识，强化学生的分析、归纳能力、把握规律、寻找思路，提高学生的综合能力；调整学生的考试心理，便于以最佳状态进入考场，充分发挥自己的水平，考出最佳的成绩。 思路：根据教材的知识和中考数学试题的结构框架，精心组织模拟试题，做到双基的又一次全面覆盖及对课本重点与考试热点有针对性的强调。在本轮复习中，要组织好讲评，讲知识点，讲解题的思维方法，以及应试的
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方程型综合题        3                    5月16、19、20
函数型综合题        3                    5月21、22、23
几何型综合题        3                    5月26、27、28
研究性学习           2                    5月29、30
   第三轮：6月–中考
   综合复习：本阶段主要是通过模拟训练，提高学生的能力。经过第一轮和第二轮的复习，学生的基础知识已基本过关，基本技能已基本形成，基本题型及其解题方法已经掌握。接下来是第三轮复习主要以模拟训练为主。对学生所掌握知识进行查缺补漏，重温旧知识，强化学生的分析、归纳能力、把握规律、寻找思路，提高学生的综合能力；调整学生的考试心理，便于以最佳状态进入考场，充分发挥自己的水平，考出最佳的成绩。
    思路：根据教材的知识和中考数学试题的结构框架，精心组织模拟试题，做到双基的又一次全面覆盖及对课本重点与考试热点有针对性的强调。在本轮复习中，要组织好讲评，讲知识点，讲解题的思维方法，以及应试的心理思维等。
    总之，我们要认真研究复习备考，扎扎实实落实双基，探索近年来中考数学题的变化规律，使学生掌握重点、热点题型的解题的思路和方法，在中考中取得好成绩，升入理想的高中。

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