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二年级下学期英语教学计划

[10-20 00:41:51]   来源：http://www.kmf8.com  英语计划总结   阅读：8896次
概要： 5. 本学期我们老师自己编制或选用了一些适合二年级孩子学习的有韵律感的歌曲或儿歌，朗朗上口，提高孩子学习兴趣。 6.本学期运用课本配套练习一套，让学生在适当练习的帮助下巩固和提高英语学习水平。 阶段目标： Unit1 1、能听懂、会说、会读单词hen, chick ,duck , cow , sheep, pig, nose, orange 2、能听懂、会说、会读日常交际用语 What do you see? I see…What do you hear? I hear… 3、能听懂、会说、会读句型Draw the cow on the paper. Draw the duck on the ground. 4、会听，读，认和写字母N n 和O o 5、会讲story “I’ve got…” Unit2 1、能听懂、会说、会读单词horse, bear, elephant, tiger, monkey, panda, pencil, quilt 2、能听懂、会说、会读日常交际用语Come here. Go there. Come back. Who’s my f
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5. 本学期我们老师自己编制或选用了一些适合二年级孩子学习的有韵律感的歌曲或儿歌，朗朗上口，提高孩子学习兴趣。
6.本学期运用课本配套练习一套，让学生在适当练习的帮助下巩固和提高英语学习水平。
阶段目标：
Unit1
1、能听懂、会说、会读单词hen, chick ,duck , cow , sheep, pig, nose, orange
2、能听懂、会说、会读日常交际用语 What do you see? I see…What do you hear? I hear…
3、能听懂、会说、会读句型Draw the cow on the paper. Draw the duck on the ground. 
4、会听，读，认和写字母N n 和O o
5、会讲story “I’ve got…” 
Unit2
1、能听懂、会说、会读单词horse, bear, elephant, tiger, monkey, panda, pencil, quilt
2、能听懂、会说、会读日常交际用语Come here. Go there. Come back. Who’s my friend?
3、能听懂、会说、会读句型Look at the….  It’s ..and…
4、会听，读，认和写字母P p 和Q q
5、会唱歌曲 
Unit3
1、能听懂、会说、会读单词window, door, bed, room, sofa, table, lamp, rubber, sweet
2、能听懂、会说、会读日常交际用语This is y room, There is/are …in my room. 
3、能听懂、会说、

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