一、指导思想：
随着“减负增效”口号的提出，本学期英语教研工作还是要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园的提高。继续改善备课方法提高备课质量，扎实有效地开展教研活动。面对我们的弱势生源，要树立起信心，齐心协力，共商对策，实现共同提高。
二、工作目标
1．树立目标：创建校优秀教研组；
2．各类市级评优课、学生竞赛等活动中获得好名次；
3．细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的积极性，有计划地开展各项英语教学活动；
4. 争取实现减负增效下的有效教学。
三、具体措施：
1、理论学习
本学期还是要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料，明确英语课程在基础教育阶段的基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的基本理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。要求教师积极开展互相听课评课活动，积极参加市区教研活动，并做到听课后备课组成员进行评课，吸取经验。教研组成员可以积极寻找资源进行共同学习，比如说优秀课例、好课录像等等。另外，鼓励教师积极参加课题研究，及时进行教学反思，撰写相关论文。
2、常规管理
全面落实课程计划，认真备课、上课、每天及时处理学生的作业，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，不体罚和变相体罚学生。每一位教师都要树立质量为主的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
3、加强集备
备课是一个极为重要的教学环节，一堂课的成败很大部分决定于备课，教师多花时间备课，学生就可以少花时间学习，时间就是金钱啊，那也是减轻学生负担的一种方式。尤其对于刚上讲台的教师，光靠激情是没用的，很多方面把握不好，需要经验丰富的前辈给与指导，这时候集备就起到至关重要的作用。在集备的过程中，教学内容，教学进度、教学设计、重点如何突出，难点如何突破，有哪些地方是学生容易出错的，可以采用什么方式去解决等等都是集备的内容。在此，要求备课组长能够调动起大家的积极性，让大家畅所欲言，新教师能提出他们的疑问，老教师能跟大家分享他们的经验，互相学习，共同进步。
4、网页建设
本学期教研组还是要在以前的基础上，继续完善网页建设，完善英语题库建设。网页的版块还是分为课程改革、教育科研、教学设计、教学题库、文化背景和英语活动六个部分，每个部分的完善任务都分配到个人，要求上传的内容及时有效。再者，题库的建立与完善是重中之重，因为这关系到英语组的长远发展，要求备课组长严格把关，不要抱着完成任务性的心态，每个单元都应有相配套的练习，且适合我校学生实际情况的，习题除精选之外，更要补充个人智慧，输入新鲜血液。在题库积累的过程中，除了发挥老教师的优势外，更要注重培养青年教师的命题能力。
5、英语活动
通过开展一系列的英语活动，学生们会对身边的英语亲自展开调查和研究，会主动了解身边的一些公众化的英语单词或短语，引起他们对公众英语的关注。
学生们会了解英语在现实生活中的使用情况，激发他们学习英语的兴趣，以更大的热情投入到英语学习中。所以三个年级备课组都要把这项内容放入计划当中，所在备课组成员共同献计献策，制定出详细计划，有规模有组织地进行，争取开展出丰富多彩的英语活动来。《第一学期英语教研组工作计划》一文来自www.kmf8.com！http://www.kmf8.com <
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