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角的比较与运算教案二

[10-20 00:29:14]   来源:http://www.kmf8.com  初一数学教案   阅读:8105
概要: 1、余角与补角的概念在一副三角尺中,每块都有一个角是90度,而其他两个角的和是90度。一般情况下,如果两个角的和等于90(直角),我们就说这两个角互为余角,即其中一个角是另一个角的余角。例如,∠1与∠2互为余角,∠1是∠2的余角,∠2也是∠1的余角的余角。同样,如果两个角的和等于180度 (平角),就说这两个角互为补角,即其中一个角是另一个角的补角。2、余角与补角的性质问题1:如果∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,并且∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?问题2,如果∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,并且∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?学生分组讨论、交流,说出各自的理由,最后师生共同归纳余角与补角的性质:等角的余角相等;等角的补角相等。
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1、余角与补角的概念

在一副三角尺中,每块都有一个角是90度,而其他两个角的和是90度。一般情况下,如果两个角的和等于90(直角),我们就说这两个角互为余角,即其中一个角是另一个角的余角。例如,∠1与∠2互为余角,∠1是∠2的余角,∠2也是∠1的余角的余角。

同样,如果两个角的和等于180度 (平角),就说这两个角互为补角,即其中一个角是另一个角的补角。

2、余角与补角的性质

问题1:如果∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,并且∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?

问题2,如果∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,并且∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?

学生分组讨论、交流,说出各自的理由,最后师生共同归纳余角与补角的性质:

等角的余角相等;等角的补角相等。


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