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初一上学期数学期末试卷

[10-20 00:29:14]   来源:http://www.kmf8.com  初一数学试卷   阅读:8870
概要: 【摘要】多做练习题和试卷,可以使学生了解各种类型的题目,使学生在练习中做到举一反三。在此www.kmf8.com为您提供“初一上学期数学期末试卷”,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!初一上学期数学期末试卷一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分)1. 的相反数是A. B. C.2 D.2.下列各式中结果为负数的是A. B. C. D.3.在中国共产党第十八次全国代表大会期间,新民网发起了有关发生的调查,截至2012年11月15日13时30分,共吸引了约262900人次参与.数据显示,社会民生问题位列网友最关心的问题首位.请将262900用科学记数法表示为A. 0.2629×106 B. 2.629×106 C. 2.629×105 D. 26.29×1044. ¬某市4月某天的最高气温是5℃,最低气温是-3℃,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是A. -8℃ B. 8℃ C. -2℃ D. 2℃5.一个角的度数比它的余角的度数大20°,则这个角的度数是A. 20&d
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【摘要】多做练习题和试卷,可以使学生了解各种类型的题目,使学生在练习中做到举一反三。在此www.kmf8.com为您提供“初一上学期数学期末试卷”,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!

初一上学期数学期末试卷

一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分)

1. 的相反数是

A. B. C.2 D.

2.下列各式中结果为负数的是

A. B. C. D.

3.在中国共产党第十八次全国代表大会期间,新民网发起了有关发生的调查,截至2012年11月15日13时30分,共吸引了约262900人次参与.数据显示,社会民生问题位列网友最关心的问题首位.请将262900用科学记数法表示为

A. 0.2629×106 B. 2.629×106 C. 2.629×105 D. 26.29×104

4. ¬某市4月某天的最高气温是5℃,最低气温是-3℃,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是

A. -8℃ B. 8℃ C. -2℃ D. 2℃

5.一个角的度数比它的余角的度数大20°,则这个角的度数是

A. 20° B. 35° C. 45° D. 55°

6.若 ,则 的值为

A. -1 B. 1 C. 4 D. 7

7.已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是

A.a +b>0   B.a -b>0

C.a•b<0 D. <0

8.右图是一个三棱柱纸盒的示意图,这个纸盒的展开图是

二、填空题(共4个小题,每小题4分,共16分)

9.比较大小:-23 -7.

10.若关于 的一元一次方程 的解是 ,则 = .

11.若 ,y的倒数为 ,则x+y= .

12.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,… 这样

的数称为“三角数”;把1,4,9,16,…这样的数称为

“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正

方形数”都可以写成两个相邻的“三角形数”之和,“正方形数”36可以写成两个相邻的“三角形数”

与 之和;“正方形数” 可以写成两个相邻的“三角形数” 与 之

和,其中n为大于1的正整数.

三、解答题(共7个小题,每小题5分,共35分)

13.计算: 23-17-(-7)+(-16).

14.计算: .

15.计算: .

16.解方程: .

17.解方程: .

18.求 的值,其中 .

19.已知 ,求 的值.

四、画图题(共5分)

20.如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.

(1)连接AB,并画出AB的中点P;

(2)作射线AD;

(3)作直线BC与射线AD交于点E.

五、补全下面解题过程(共6分)

21.如图所示,点C在线段AB的延长线上,且BC=2AB, D是AC的中点,若AB=2cm,求BD的长.

解:∵ AB = 2cm,BC = 2AB,

∴ BC = 4cm.

∴ AC = AB+ = cm.

∵ D是AC的中点,

∴ AD = = cm.

∴ BD = AD - = cm.

六、列方程解应用题(共2个小题,每小题5分,共10分)

22.如图所示,长方形的长是宽的2倍多1厘米,周长为14厘米,求该长方形的宽和长各是多少厘米?

23.小明周六去昌平图书馆查阅资料,他家距昌平图书馆35千米.小明从家出发先步行20分钟到车站,紧接着坐上一辆公交车,公交车行驶40分钟后到达图书馆.已知公交车的平均速度是步行的平均速度的7倍,求公交车平均每小时行驶多少千米?

七、解答题(共2个小题,共16分,其中,第24小题7分,第25小题9分)

24.【现场学习】现有一个只能直接画31°角的模板,小英同学用这个模板画出了25°的角,他的画法是这样的:

(1)如图1,用模板画出∠AOB=31°;

(2)如图2,再继续画出∠BOC=31°;

(3)如图3,再继续依次画出3个31°的角;

(4)如图4,画出射线OA的反向延长线OG,则∠FOG就是所画的25°的角.

【尝试实践】请你也用这个模板画出6°的角,并标明相关角度,指明结果.

【实践探究】利用这个模板可以画出12°的角吗?如果不可以,说出结论即可;如果可以,请你画出这个角,并说明理由.

25. 如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.

(1)如图1,当∠AOB是直角, ∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?

(2)如图2,当∠AOB= ,∠BOC= 60°时,猜想∠MON与 的数量关系;

(3)如图3,当∠AOB= ,∠BOC= 时,猜想∠MON与 、 有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.

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数学试卷参考答案及评分标准 最新一年.1

一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分)

1 2 3 4 5 6 7 8

A D C B D A C C

二、填空题(共4个小题,每小题4分,共16分)

题 号 9 10 11 12

答 案 < -1 -1,5 15,21;

三、解答题(共7个小题,每小题5分,共35分)

13.解:原式=6+7-16 ……………………………… 3分

=13-16 ……………………………… 4分

=-3 ………………………………… 5分

14.解:原式= × ×( ) ……………………………… 3分

=1 ……………………………… 5分

15.解:原式= ……………………………… 3分

=- ……………………………… 5分

16.解:移项,得 3x-4 x =-5-4. ……………………………… 2分

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