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(四)阅读下文，完成8——12题。(22分)
六个馒头
(1)高一那年，我们学校组织去千岛湖春游。
(2) 那时候，我们年轻的班主任新婚度假，于是更为年轻的实习老师成为了我们班的带队老师。实习老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上为大家的喧闹声所炸响。同学们纷纷问一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题，接着实习老师又问了一句：“大家还有什么问题吗?”很长的时间，没有人举手也没有人站起来，谁也没注意到角落里来自山区的那个女孩子，(甲)她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有张开来，颤巍巍的嘴唇一张一合却没有声音。很久很久，女孩子站了起来，用极低的声音问：“老师，我可以带馒头吗?”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩子，他的脸通红通红的，低着头默默的坐下，眼泪无声的沿着脸颊流了下来。漂亮的实习老师走过去，抚摸着他的头说：“你放心，可以带馒头的，没事的。”
(3)出发的前一天，女孩子拿着饭票买了六个馒头，然后低着头好像做贼似的跑回宿舍。宿舍里的几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边叽叽喳喳地讨论着什么。女孩子直奔自己的床，迅速的用一个塑料袋把馒头装了进去，女同学的讨论声似乎小了下来，女孩子的眼圈红了(a)。
(4)出发那天下着雨，淅淅沥沥地洗刷着女孩子的心情，在她的背包里有六个馒头。女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不因为自己而使同学淋湿，女孩子不停地把伞往同学那边移，等到了目的地千岛湖时，女孩子的一半身子湿漉漉的，身上的背包也湿漉漉的。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里，等大家都走完以后才从背包里取出馒头，可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。
(5) 女孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。她没有料到他们会回来得这么快，来不及藏起湿透了的馒头，只好匆忙的往还没干的背包里塞。班长妍突然说，哎呀，我还没吃饱呢，能给我一个馒头吗?女孩子不好意思摇头也没有点头，妍已经打开她的背包啃起馒头来了。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是食堂做的馒头好吃。转眼，女孩子带来的六个馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声的落泪。
(6)第二天，到了大家该吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了，女孩子的心却在流泪，如果不是自己央求父亲借钱交了车费原本就可以不来的，可是山水是那么秀美，女孩子怎能不心动?女孩子在招待所附近的一座矮山上一边后悔，一边默默的落泪。是班长妍先找到女孩子的，妍拉起她的手就走，说：我们吃了你的馒头，你这几天的饭当然是我们解决呀!女孩子喝着热腾腾的粥吃着软软的馒头，眼圈红红的(b)。
(7)后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不再嚼干涩难咽的馒头，使她可以和其他同学一样吃着炒菜米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑容，她默默接受了同学们不留痕迹的馈赠，默默的享受着这份单纯却丰厚的友谊。
(8)回来之后，女孩变了，(乙)她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，只有用更努力的学习，更积极的去帮助别人和抢先打扫宿舍卫生来表示她的感激。后来，这个女孩子不仅是班里学习最好的一个，也是人缘最好的一个。
(9)因为女孩子知道，同学们给她的是财富所不能买到的善良和真诚。他们的友谊就像春天里最明媚的那一缕阳光照射在她以后的人生道路上
8、文章为什么要以“六个馒头”为题目?(4分)
答：___________________________________________________________
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9、第(3)段a处和第(6)段b处加点词语分别表现了女孩子怎样的心情?请结合上下文分析。(4分)
答：a.眼圈红了：________________________________________________。
b.眼圈红红的：________________________________________________。
10、第(5)段中“其实还是学校食堂做的馒头好吃”一句表明了同学们怎样的用意?(4分)
答：__________________________________________________________。
11、从甲、乙两句可以看出女孩子的性格前后有什么不同?为什么会有这样的变化?(4分)
答：_________________________________ _______________________
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12、这篇文章哪个地方最让你感动?为什么?(6分)
答：_________________________________________ _________________
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(五)名著赏读(10分)
13、简述《骆驼祥子》主人公前后性格变化。(4分)
答：___________________________________________________________
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14、阅读《钢铁是怎样炼成的》，按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。(6分)
(1)“名著人物”形象栏。(写出人名并简介其性格特点)
答：___________________________________________________________
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(2)“精彩情节“大家看。(简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节)
答：__________________________________________________________
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(3)“读后一得”交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)
答：_________________________________________________________
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