3. not…any more
【用法】“在数量、程度上不再……”(相当于no more)
【例句】I have eaten enough apples. I don’t want to eat any more.
= I have eaten enough apples. I want to eat no more.
【考查点】句型转换。
【易错点】忘记not要与助动词(do/does/did/)或情态动词连用。
【考题链接】
I am full, I can eat the bread no more.
I am full, I ________ eat the bread ____________.
答案：can’t…any more。
解题思路：由于no相当于not any, 所以no more 可写成not…any more, not要与情态动词连用，所以写成can’t….any more。
4. millions of
【用法】数百万的，几百万的
类似的短语还有hundreds of 数百的，thousands of 数千的。注意使用像hundred, thousand, million等表示数的名词时，如果它们前面有数字表示确切的数目时，它们的词尾就不可以加-s。如：two hundred 二百，five thousand 五千，eight million 八百万;但当它们表示不确切的数目时，如“数百”、“几千”、“几百万”等，则要在它们的词尾加上-s,并且常与of连用。
【例句】(1) Millions of people visit the Great Wall every year. 每年有数百万人参观长城。
(2 ) He spent three hundred yuan on the books. 他花了三百元买这些书。
【考查点】确切的数目或不确切的数目的表达。
【易错点】表示数字的词是否加-s。
【考题链接】
Basketball is so popular a game in the world that __________ people play it for fun and exercise.
A. million of B. millions of C. millions D. two millions of
答案：B。
解题思路：此题考查million的用法。当million后面有of时，要在million后加-s, 所以先排除A;millions后要有of才可以加名词，所以排除C;million前面有数字表示确切的数目时，它的词尾就不可以加-s，而D选项既有数字two又有of的表达是错误的，故选B。
5. be surprised to do sth.
【用法】惊奇地做某事。
此外，还有固定短语：be surprised at sth. 对某事感到惊讶
【例句】We are surprised to see him here. 看到他在这里，我们都很惊讶。
I was surprised at his answer. 我对他的回答感到吃惊。
surprised 与surprising 的区别：
surprised是形容词，“感到吃惊的，感到惊讶的”，主语是人。
surprising也是形容词，“使人吃惊的”，主语是物。
【例句】She looked surprised when I told her. 当我告诉她时，她显得很惊讶。
It’s not surprising that they lost. 他们输了，这不奇怪。
【考查点】surprise的形容词的用法。
【易错点】加-ed或-ing的错用
【考题链接】
You shouldn’t be _____________that he didn’t come.
A. surprise B. surprised C. surprising
答案：B。
解题思路：此题考查surprise的形容词用法。A项不是形容词，先排除;此题主语是人，故选B。
6. talk about
【用法】谈论
注意：talk about sth. 是“谈论某事”，talk to/with sb. 是“和某人交谈”。
【例句】What are you talking about? 你们在谈论什么?
Mr Wang is talking to Tom’s father. 王老师正在和Tom的爸爸交谈。
【考查点】短语本身。
【易错点】talk和take的拼写易混淆以及介词的搭配。
【考题链接】
Listen!They are ________________ their favourite films.
A. talking to B. taking about C. talking about
答案：C。
解题思路：此题考查talk的介词搭配以及学生对talk about短语是否熟悉。talk to后接人，所以排除A;而B项是拼写错误，故选C。
[即学即练]
1. 老虎已经从动物园逃跑了。
The tiger _________________________ from the zoo.
2. 海盗们正在谈论那些宝藏。
The pirates ________________________ those treasures.
3. 瑞士因其钟表而闻名。
Switzerland_______________________its watches.
4. 据我所知,他来这里两年了。
_______________________,he has been here for two years.
5. 听到这个消息,我很惊讶。
I _____________________________ the news.
6. 他们对取得这样的好成绩感到很高兴。
They________________________ such good grades.
7. 他说他不再相信你的话了。
He said he ________________believe what you said ________________.
He said he _______________________ what you said.
8. 他被公认是个好人。
He __________________________ a good man.
9. 他们的孩子都已长大成人离开家了。
Their children have all ___________________ and left home now.
(三)重点句型
[句型学习]
1. What’s up?
【用法】通常用于英语口语中，意为“什么事?”“怎么啦?”。
【例句】What’s up, Jim? You look so angry. 怎么啦，Jim?你看起来那么生气。
【考查点】语境应用。
【易错点】不理解语境，误用其他交际用语。
【考题链接】—Hi，Lin Tao!
—Hi, Jim. _______________?
—Could I borrow your bike?
A. What’s up B. Do you have matter C. It’s kind of you
答案：A。
解题思路：What’s up意为“什么事?”, Do you have matter不符合英语表达，It’s kind of you意为“你真好”，根据回答应选A。
2. Sounds like a good idea!
【用法】Sounds like a good idea!的意思是“听起来是个好主意!”。
sound是连系动词，意为“听起来”，后面常接形容词作表语。
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