摘要：语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。小编为您分享了高一语文同步练习题，供您参考!
一、基础知识积累运用
1.下列各项中字词的注意或释义有错误的一项是( )
A.百舸(gě) 橘(jú)子洲 遒劲(强劲有力)
B.峥嵘(zhēng róng) 携(xié) 遏(è)制
C.漫江(满) 寥(liáo)廊 挥斥(斥责)
D.惆怅(chàng) 稠(chóu)密 辟谣(pì yáo)
2.下列句子有错别字的一句是( )
A.毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”，这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。
B.《沁园春•长沙》与《沁园春•雪》两诗结构相类似，意境相似，都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。
C.毛泽东的诗词为千百万读者所喜爱，是因为其既有着极强的艺术性，也有着深邃的思想内含。
D.毛泽东作为一代伟人，其诗词达到了极高的水平。
3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )
A.问/苍茫/大地，谁主/沉浮
B.携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠
C.指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯
D.看/万山/红遍，层林/尽染
4.“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这个诗句的常序应当是( )
A.寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。 B.湘江北去，独立寒秋，橘子洲去。
C.橘子洲头，寒秋独立，湘江北去。 D.寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。
二、文本阅读分层训练
(一)阅读下面诗句，完成1—4题。
看万山红遍，/层林尽染;/漫江碧透，/百舸争流。/鹰击长空，/鱼翔浅底，/万类霜天竞自由。
1.“漫江”的意思是： 。 “霜天”即： 。
2.总领下文的一个词是： 。
3.这段文字描写的具体景物有哪些?
答： 。
4.这段文字的中心句是哪个句子?
答： 。
(二)阅读下文，完成1—3题。
怅寥廓/问苍茫大地，/谁主沉浮?
1.“怅”的原意是 ，这里用来表达 。
2.“沉浮”同 意思相近，这里指 。
3.这段文字表达了诗人怎样的思想感情?
答： 。
(三)阅读下面句子，完成1—3题。
恰同学少年，/风华正茂;/书生意气，/挥斥方道。/指点江山，/激扬文字，/粪土当年万户侯。
1.“万户侯”本义是 ，这里指 。
2.“粪土”的意思是 ，用法是 。
3.用一句话来概括这段文字的大意。
答： 。
(四)阅读下面句子，完成1—3题。
曾记否，/到中流击水，/浪遏飞舟?
1.“中流”的意思是 ;“遏”的意思是 。
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