当前位置:考满分吧中小学教学高中学习网高三学习辅导高三数学复习高三数学教案高三数学教案:圆锥曲线经典例题及总结» 正文

高三数学教案:圆锥曲线经典例题及总结

[10-20 00:47:15]   来源:http://www.kmf8.com  高三数学教案   阅读:8706
概要: 3、知直线横截距 ,常设其方程为 (它不适用于斜率为0的直线)与直线 垂直的直线可表示为 。4、两平行线 间的距离为 。5、若直线 与直线 平行则 (斜率)且 (在 轴上截距) (充要条件)6、圆的一般方程: ,特别提醒:只有当 时,方程 才表示圆心为 ,半径为 的圆。二元二次方程 表示圆的充要条件是 且 且 。7、圆的参数方程: ( 为参数),其中圆心为 ,半径为 。圆的参数方程的主要应用是三角换元: ;8、 为直径端点的圆方程切线长:过圆 ( )外一点 所引圆的切线的长为 ( )9、弦长问题:①圆的弦长的计算:常用弦心距 ,弦长一半 及圆的半径 所构成的直角三角形来解: ;②过两圆 、 交点的圆(公共弦)系为 ,当 时,方程 为两圆公共弦所在直线方程.。攻克圆锥曲线解答题的策略摘要:为帮助高三学生学好圆锥曲线解答题,提高成绩,战胜高考,可从四个方面着手:知识储备、方法储备、思维训练、强化训练。关键词:知识储备 方法储备 思维训练 强化训练第一、知识储备:1. 直线方程的形式(1)直线方程的形式有五件:点斜式、两点式、斜截式、截距式、一般式。(2)与直线相关的重要
高三数学教案:圆锥曲线经典例题及总结,标签:高三数学教案模板,http://www.kmf8.com

3、知直线横截距 ,常设其方程为 (它不适用于斜率为0的直线)

与直线 垂直的直线可表示为 。

4、两平行线 间的距离为 。

5、若直线 与直线 平行

则 (斜率)且 (在 轴上截距) (充要条件)

6、圆的一般方程: ,特别提醒:只有当 时,方程 才表示圆心为 ,半径为 的圆。二元二次方程 表示圆的充要条件是 且 且 。

7、圆的参数方程: ( 为参数),其中圆心为 ,半径为 。圆的参数方程的主要应用是三角换元: ;

8、 为直径端点的圆方程

切线长:过圆 ( )外一点 所引圆的切线的长为 ( )

9、弦长问题:①圆的弦长的计算:常用弦心距 ,弦长一半 及圆的半径 所构成的直角三角形来解: ;②过两圆 、 交点的圆(公共弦)系为 ,当 时,方程 为两圆公共弦所在直线方程.。

攻克圆锥曲线解答题的策略

摘要:为帮助高三学生学好圆锥曲线解答题,提高成绩,战胜高考,可从四个方面着手:知识储备、方法储备、思维训练、强化训练。

关键词:知识储备 方法储备 思维训练 强化训练

第一、知识储备:

1. 直线方程的形式

(1)直线方程的形式有五件:点斜式、两点式、斜截式、截距式、一般式。

(2)与直线相关的重要内容

①倾斜角与斜率

②点到直线的距离 ③夹角公式:

(3)弦长公式

直线 上两点 间的距离:

(4)两条直线的位置关系

① =-1 ②

2、圆锥曲线方程及性质

(1)、椭圆的方程的形式有几种?(三种形式)

标准方程:

距离式方程:

参数方程:

(2)、双曲线的方程的形式有两种

标准方程:

距离式方程:

(3)、三种圆锥曲线的通径你记得吗?

(4)、圆锥曲线的定义你记清楚了吗?

如:已知 是椭圆 的两个焦点,平面内一个动点M满足 则动点M的轨迹是( )

A、双曲线;B、双曲线的一支;C、两条射线;D、一条射线

(5)、焦点三角形面积公式:

(其中 )

(6)、记住焦半径公式:(1) ,可简记为“左加右减,上加下减”。

(2)

(3)

(6)、椭圆和双曲线的基本量三角形你清楚吗?

第二、方法储备

1、点差法(中点弦问题)

设 、 , 为椭圆 的弦 中点则有

, ;两式相减得

=

2、联立消元法:你会解直线与圆锥曲线的位置关系一类的问题吗?经典套路是什么?如果有两个参数怎么办?

设直线的方程,并且与曲线的方程联立,消去一个未知数,得到一个二次方程,使用判别式 ,以及根与系数的关系,代入弦长公式,设曲线上的两点 ,将这两点代入曲线方程得到○1○2两个式子,然后○1-○2,整体消元••••••,若有两个字母未知数,则要找到它们的联系,消去一个,比如直线过焦点,则可以利用三点A、B、F共线解决之。若有向量的关系,则寻找坐标之间的关系,根与系数的关系结合消元处理。一旦设直线为 ,就意味着k存在。

例1、已知三角形ABC的三个顶点均在椭圆 上,且点A是椭圆短轴的一个端点(点A在y轴正半轴上).

(1)若三角形ABC的重心是椭圆的右焦点,试求直线BC的方程;

(2)若角A为 ,AD垂直BC于D,试求点D的轨迹方程.

分析:第一问抓住“重心”,利用点差法及重心坐标公式可求出中点弦BC的斜率,从而写出直线BC的方程。第二问抓住角A为 可得出AB⊥AC,从而得 ,然后利用联立消元法及交轨法求出点D的轨迹方程;

解:(1)设B( , ),C( , ),BC中点为( ),F(2,0)则有

两式作差有 (1)

F(2,0)为三角形重心,所以由 ,得 ,由 得 ,代入(1)得

直线BC的方程为

2)由AB⊥AC得 (2)

设直线BC方程为 ,得

代入(2)式得

,解得 或

直线过定点(0, ,设D(x,y),则 ,即

所以所求点D的轨迹方程是 。

4、设而不求法

例2、如图,已知梯形ABCD中 ,点E分有向线段 所成的比为 ,双曲线过C、D、E三点,且以A、B为焦点当 时,求双曲线离心率 的取值范围。

分析:本小题主要考查坐标法、定比分点坐标公式、双曲线的概念和性质,推理、运算能力和综合运用数学知识解决问题的能力。建立直角坐标系 ,如图,若设C ,代入 ,求得 ,进而求得 再代入 ,建立目标函数 ,整理 ,此运算量可见是难上加难.我们对 可采取设而不求的解题策略,

建立目标函数 ,整理 ,化繁为简.

解法一:如图,以AB为垂直平分线为 轴,直线AB为 轴,建立直角坐标系 ,则CD⊥ 轴因为双曲线经过点C、D,且以A、B为焦点,由双曲线的对称性知C、D关于 轴对称

依题意,记A ,C ,E ,其中 为双曲线的半焦距, 是梯形的高,由定比分点坐标公式得

设双曲线的方程为 ,则离心率

由点C、E在双曲线上,将点C、E的坐标和 代入双曲线方程得

, ①

由①式得 , ③

将③式代入②式,整理得

由题设 得,

解得

所以双曲线的离心率的取值范围为

分析:考虑 为焦半径,可用焦半径公式, 用 的横坐标表示,回避 的计算, 达到设而不求的解题策略.

解法二:建系同解法一, ,

,又 ,代入整理 ,由题设 得,

解得

所以双曲线的离心率的取值范围为

5、判别式法

例3已知双曲线 ,直线 过点 ,斜率为 ,当 时,双曲线的上支上有且仅有一点B到直线 的距离为 ,试求 的值及此时点B的坐标。

分析1:解析几何是用代数方法来研究几何图形的一门学科,因此,数形结合必然是研究解析几何问题的重要手段. 从“有且仅有”这个微观入手,对照草图,不难想到:过点B作与 平行的直线,必与双曲线C相切. 而相切的代数表现形式是所构造方程的判别式 . 由此出发,可设计如下解题思路:

解题过程略.

分析2:如果从代数推理的角度去思考,就应当把距离用代数式表达,即所谓“有且仅有一点B到直线 的距离为 ”,相当于化归的方程有唯一解. 据此设计出如下解题思路:

简解:设点 为双曲线C上支上任一点,则点M到直线 的距离为:

于是,问题即可转化为如上关于 的方程.

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页


Tag:高三数学教案高三数学教案模板高中学习网 - 高三学习辅导 - 高三数学复习 - 高三数学教案
上一篇:高三数学教案:抛物线经典例题讲解