摘要：中考临近，www.kmf8.com小编为大家整理分享了初三生物复习知识点，希望能帮助大家巩固学过的知识，加强记忆，提升同学们的答题能力!
绿色植物在维持生物圈的碳──氧平衡中起到怎样的作用?光合作用原理在农业生产上有什么应用?请同学们思考问题，归纳学习相关知识点。
ng>一、普利斯特利实验
m/' target='_blank'>方法：用点燃的火星在有氧时能继续燃烧，在无氧时熄灭。
ng>二、概述植物的光合作用
ng>1.概念
;工厂;，它的机器是叶绿体，动力是光，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光和叶绿体，具体部位(车间)是叶绿体的细胞。
ng>2.公式
ldsrc=http://www.kmf8.com/uploadfile/最新一年/1030/最新一年1030105456190.jpg" src=http://www.kmf8.com/uploadfile/最新一年/1030/最新一年1030105457531.jpg" style="border-right-width: 0px; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px" width="56" />有机物(贮藏能量)+氧气ng>3.实质
m/chemistry/' target='_blank'>化学能贮藏在有机物中。
ng>4.意义
ng>5.应用：在果树地面铺反光膜，增加光照、合理密植使作物的叶片充分地接受光照、立体种植、适当增加二氧化碳浓度以增加作物的产量，植物在暗处不能长久生活也和不能进行光合作用有关。
ng>三、光合作用与呼吸作用是相互对立相互依存的关系
rder="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> 区别 光合作用 呼吸作用 场所 1.只在含叶绿体的细胞中进行 1.所有的活细胞中都能进行 条件 2.在光下才能进行 2.有光无光都能时刻进行 气体 3.吸收二氧化碳，放出氧 3.吸收氧，放出二氧化碳 实质 4.制造有机物，储存能量 4.分解有机物，释放能量 ng>四、保护植被，绿化祖国 ;肺;。
保护植被的方法：植树造林，绿化祖国，从我做起;不使用含磷高的洗衣粉;劝导农民少使用危害环境的农药;劝导当地政府不要盲目采矿，以免破坏环境;尽个人所能宣传环保知识;拒绝吃野生动植物;建议在农田中采用滴灌等节水措施;拒绝使用野生动物皮毛制品等。
总结：以上就是www.kmf8.com为大家提供的初三生物复习知识点，小编真诚地希望我们每一位教师能实实在在教课程，轻轻松松的学习;每一课都能陪伴同学们度过一段幸福快乐的时光!
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