人总是要长大的,成长的脚步总是歪斜的。我总觉得,爸妈对待我总好像留有一手,生怕碰着了我,爱护有加,教训不足。因此成就了我外向的性格,一个顽皮捣蛋的假小子。可那天的事让我困惑。我到篱栅家瓦缝里去掏鸟蛋,瓦片掉下来,把金鱼缸给砸了。篱栅家叔叔赶忙扶起我,问“摔着了没有”,还劝我爸爸别打我。我清楚地记得爸爸这样抱怨了一句:“唉,真不……”,妈妈在一旁对爸爸狠狠地挤了一下眼,爸爸最后续的两个字是“像话”,接着,痛苦地低下头去,妈妈又说了,“在孩子面前别做出熊样”,但她自己却转过头抹起眼泪来。我觉得很对不起爸妈,但又感到妈妈今天的行为是莫名其妙的,其他也没多想。后来,我在学校里,又碰到一件希奇古怪的事。生物课上,老师提出一个讨论题:人类可不可以克隆?大家争先恐后地、七言八语地,从人类的伦理传统、风俗道德、法律规范和生命科学等方面阐述了克隆人类的错误,但我的同桌却站起来说:“对于社会上许多不能生育的不幸夫妇来说,我却认为可以。”这时大家的眼光一齐指向了我,而不是同桌,把我看得怪难为情的,“你们怎么啦?难道我是克隆的吗?真是的!”
妈妈经常对我讲,你爸这人憨厚老实,为人善良,年轻时有点莽撞,人家车子上装的木材要翻,关你什么劲儿,为了防止轧了别人,冲上前去用肩扛,用身体挡,这倒好,自己被砸了,变得男人不像个男人,半死不活的,让别人也跟着受罪,唉,我这一辈子算完了。我总是托着腮,像在听童话一样,过了一段时间,我觉得妈妈怎么跟“祥林嫂”一个样。我问妈妈,爸爸究竟伤在哪,是什么病令妈妈这样伤心。妈妈说我年龄小、又是个女孩、不好讲给我听的!
噢!现在想起来,一切我全知道了!我是个敏感的女孩!我不是我爸爸亲生的,这是木已成舟的事啦!那么我是妈妈“偷”来的?朝妈妈脸上一看,不像是轻浮的人;或许是抱养的?掐指一数,我生于上世纪八十年代末,改革开放十年哪,还有什么人家穷得养不起孩子,把自己的亲骨肉送给人家?或许是……总不至于是“克隆”的吧。我大脑不够用,实在想不通。我带着这些疑惑,痛苦地活着。
奶奶是个直爽的人,对啦,问奶奶。曾记得,奶奶一边拽摇篮,一边给我讲葫芦娃的故事。我体会到,故事中的老爷爷是个善有善报的好人,而葫芦娃是多么幸福吆,莫非我也是个葫芦娃?奶奶把我拉到葡萄架下,让我坐在她老人家的膝下,为我摇起芭蕉扇,指着庭院里一株美人蕉对我说:“这花儿是不是好看?可是它不会结种子。我们想观看她的靓花,只能移植它的种根……我问你,可有哪个孩子是天上掉下来的?你爸妈待你像不像爸妈?你的双眼皮忒像你父亲,你的个头和你母亲一模一样,你的性格呀,和奶奶简直是分不开吆!孙女读书比我多,书上怎么说来着……”“一个人不能选择出生,但能选择发展。”“对咯!哈哈哈哈……”
今天,六月初六,半年节,全家人开开心心吃了饺子,饭后,爸妈一本正经对我说:“有件事爸妈得告诉你,这事早了不行,晚了也不行……孩子,你与爸妈肯定存在最亲的血缘……但你却是国内医药科学家培育的第一代试管婴儿!”
原来如此,我确是一个葫芦娃。
简评:本文记叙特殊家庭的“特殊孩子”的故事,表现“我”的迷惘与苦恼,突出“一个人不能选择出生,但能选择发展”的主题。文中重点刻画了“外貌”细节、“语言”细节和“行动”细节,特别是“我”是非正常出生的“试管婴儿”这个细节。文章启发人们,选择适当的时机将特殊孩子的身份告诉他们,以避免被动,值得一读。
2. 时间、地点为人物活动和情节发展提供了生活场景,同时,时间也有结构文章的作用,一般记叙文的写作要依照时间来行文,依时间划分,可以有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙等几种方式。
一般写作用顺叙,但为了突出结局,可以采用倒叙的方法,这可以设置悬念。
插叙、补叙往往起到扩充文章内容、丰富文章表达的作用。
平叙在学习过的《为了六十一个阶级弟兄》中使用过。
3. 情节。情节是一个记叙文完整内容的具体展开。它一般由开端、发展、高潮、结局组成,个别作品可以有序幕和尾声。
作为写作的重点,“发展”部分和“高潮”部分是需要特殊关注的,一篇文章的闪光点往往就体现在那儿。
情节的构思应遵循生活的真实,要有“生活的合理性”。所谓“生活的合理性”是指写作的内容要符合生活实际,但我们也不必太拘泥,学一学鲁迅先生的“杂取种种,合成一个”的方法会使文章更加充实丰富。
情节的构思将直接决定一篇文章的好坏,特别是写事的记叙文,当然写人的记叙文也要通过一个事儿来反映人物的性格。这样在设计结构的时候就应该斟酌了。
作文虽然不是文艺创作,但其中也少不了文学表现手法的运用,记叙文在写人或记事中要善于借鉴一些表现手法,当然这也是以生活的“真实”为基础的构思。
“文似看山不喜平”,我们怎样可以写出一波三折的作品呢?
①悬念似情节:习作要善于突破平淡的情节发展方向,叙述中应善于为人物性格的展示设计出悬念。如写一则小文:
例文:照相
她一向聪明,可这回给难住了。几个外国人要给她拍照,并要她保持刚才的姿势:肩挑菜箩,弯腰拣地上的菜皮、烂叶。
菜是自家的,挑来卖完了,拣回人家剩下的菜边菜叶喂猪,这有什么新鲜?不给照?咱们农家妇女不懂外国人的风俗习惯,别得罪了人家。给照?咱们又不缺吃少穿,照了去,岂不丢人现丑?
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