人总是要长大的，成长的脚步总是歪斜的。我总觉得，爸妈对待我总好像留有一手，生怕碰着了我，爱护有加，教训不足。因此成就了我外向的性格，一个顽皮捣蛋的假小子。可那天的事让我困惑。我到篱栅家瓦缝里去掏鸟蛋，瓦片掉下来，把金鱼缸给砸了。篱栅家叔叔赶忙扶起我，问“摔着了没有”，还劝我爸爸别打我。我清楚地记得爸爸这样抱怨了一句：“唉，真不……”，妈妈在一旁对爸爸狠狠地挤了一下眼，爸爸最后续的两个字是“像话”，接着，痛苦地低下头去，妈妈又说了，“在孩子面前别做出熊样”，但她自己却转过头抹起眼泪来。我觉得很对不起爸妈，但又感到妈妈今天的行为是莫名其妙的，其他也没多想。后来，我在学校里，又碰到一件希奇古怪的事。生物课上，老师提出一个讨论题：人类可不可以克隆？大家争先恐后地、七言八语地，从人类的伦理传统、风俗道德、法律规范和生命科学等方面阐述了克隆人类的错误，但我的同桌却站起来说：“对于社会上许多不能生育的不幸夫妇来说，我却认为可以。”这时大家的眼光一齐指向了我，而不是同桌，把我看得怪难为情的，“你们怎么啦？难道我是克隆的吗？真是的！”
妈妈经常对我讲，你爸这人憨厚老实，为人善良，年轻时有点莽撞，人家车子上装的木材要翻，关你什么劲儿，为了防止轧了别人，冲上前去用肩扛，用身体挡，这倒好，自己被砸了，变得男人不像个男人，半死不活的，让别人也跟着受罪，唉，我这一辈子算完了。我总是托着腮，像在听童话一样，过了一段时间，我觉得妈妈怎么跟“祥林嫂”一个样。我问妈妈，爸爸究竟伤在哪，是什么病令妈妈这样伤心。妈妈说我年龄小、又是个女孩、不好讲给我听的！
噢！现在想起来，一切我全知道了！我是个敏感的女孩！我不是我爸爸亲生的，这是木已成舟的事啦！那么我是妈妈“偷”来的？朝妈妈脸上一看，不像是轻浮的人；或许是抱养的？掐指一数，我生于上世纪八十年代末，改革开放十年哪，还有什么人家穷得养不起孩子，把自己的亲骨肉送给人家？或许是……总不至于是“克隆”的吧。我大脑不够用，实在想不通。我带着这些疑惑，痛苦地活着。
奶奶是个直爽的人，对啦，问奶奶。曾记得，奶奶一边拽摇篮，一边给我讲葫芦娃的故事。我体会到，故事中的老爷爷是个善有善报的好人，而葫芦娃是多么幸福吆，莫非我也是个葫芦娃？奶奶把我拉到葡萄架下，让我坐在她老人家的膝下，为我摇起芭蕉扇，指着庭院里一株美人蕉对我说：“这花儿是不是好看？可是它不会结种子。我们想观看她的靓花，只能移植它的种根……我问你，可有哪个孩子是天上掉下来的？你爸妈待你像不像爸妈？你的双眼皮忒像你父亲，你的个头和你母亲一模一样，你的性格呀，和奶奶简直是分不开吆！孙女读书比我多，书上怎么说来着……”“一个人不能选择出生，但能选择发展。”“对咯！哈哈哈哈……”
今天，六月初六，半年节，全家人开开心心吃了饺子，饭后，爸妈一本正经对我说：“有件事爸妈得告诉你，这事早了不行，晚了也不行……孩子，你与爸妈肯定存在最亲的血缘……但你却是国内医药科学家培育的第一代试管婴儿！”
原来如此，我确是一个葫芦娃。
简评：本文记叙特殊家庭的“特殊孩子”的故事，表现“我”的迷惘与苦恼，突出“一个人不能选择出生，但能选择发展”的主题。文中重点刻画了“外貌”细节、“语言”细节和“行动”细节，特别是“我”是非正常出生的“试管婴儿”这个细节。文章启发人们，选择适当的时机将特殊孩子的身份告诉他们，以避免被动，值得一读。
2. 时间、地点为人物活动和情节发展提供了生活场景，同时，时间也有结构文章的作用，一般记叙文的写作要依照时间来行文，依时间划分，可以有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙等几种方式。
一般写作用顺叙，但为了突出结局，可以采用倒叙的方法，这可以设置悬念。
插叙、补叙往往起到扩充文章内容、丰富文章表达的作用。
平叙在学习过的《为了六十一个阶级弟兄》中使用过。
3. 情节。情节是一个记叙文完整内容的具体展开。它一般由开端、发展、高潮、结局组成，个别作品可以有序幕和尾声。
作为写作的重点，“发展”部分和“高潮”部分是需要特殊关注的，一篇文章的闪光点往往就体现在那儿。
情节的构思应遵循生活的真实，要有“生活的合理性”。所谓“生活的合理性”是指写作的内容要符合生活实际，但我们也不必太拘泥，学一学鲁迅先生的“杂取种种，合成一个”的方法会使文章更加充实丰富。
情节的构思将直接决定一篇文章的好坏，特别是写事的记叙文，当然写人的记叙文也要通过一个事儿来反映人物的性格。这样在设计结构的时候就应该斟酌了。
作文虽然不是文艺创作，但其中也少不了文学表现手法的运用，记叙文在写人或记事中要善于借鉴一些表现手法，当然这也是以生活的“真实”为基础的构思。
“文似看山不喜平”，我们怎样可以写出一波三折的作品呢？
①悬念似情节：习作要善于突破平淡的情节发展方向，叙述中应善于为人物性格的展示设计出悬念。如写一则小文：
例文：照相
她一向聪明，可这回给难住了。几个外国人要给她拍照，并要她保持刚才的姿势：肩挑菜箩，弯腰拣地上的菜皮、烂叶。
菜是自家的，挑来卖完了，拣回人家剩下的菜边菜叶喂猪，这有什么新鲜？不给照？咱们农家妇女不懂外国人的风俗习惯，别得罪了人家。给照？咱们又不缺吃少穿，照了去，岂不丢人现丑？
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