新课标人教版2017年六年级上册语文综合检测

概要： 4）、我们一手砍，一手栽，使林海（ ）能够万古长青，（ ）可以综合利用。7、把下面的句子补充完整。（4分）（1）、落红不是无情物，（ ）。（2）、（ ），不能动人。（3）、但存方寸地，（ ）。（4）（ ），俯首甘为孺子牛。8、理解。（先解释句子中带点的词，再写出句子的意思）。(4.5分)（1）、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ （2）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。9、按要求改写句子。（4分）（1）操场上着比赛。（扩句）（2）詹天佑完成了修筑京张铁路的设计任务。（改成“把”、“被”字句）（3）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改成陈述句）上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页