阅读春练习题

[10-20 00:29:14]   来源:http://www.kmf8.com  初一语文同步练习   阅读:8910
概要: 学好语文就需要平时的积累。知识积累越多,掌握越熟练,www.kmf8.com编辑了阅读春练习题,欢迎参考!根据《春》,完成下列各题。(10分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿; 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。1、给下列词语中加点字注音。 酝酿____ 薄烟____ 黄晕____2、将下面的句子概括为一个词。 (1)精神振作。 ( ) (2)声音相呼应。 ( )3、“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”一句所用的修辞方法及作用? 修辞方法:________________________。 作 用:________________________。4、找出选段中“虚写”的句子。 ____________________________。5、选段主要写春花,为什么还要写蜜蜂、蝴蝶? 答:__________________
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学好语文就需要平时的积累。知识积累越多,掌握越熟练,www.kmf8.com编辑了阅读春练习题,欢迎参考!

根据《春》,完成下列各题。(10分)

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿; 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1、给下列词语中加点字注音。 酝酿____ 薄烟____ 黄晕____

2、 将下面的句子概括为一个词。 (1)精神振作。 ( ) (2)声音相呼应。 ( )

3、“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”一句所用的修辞方法及作用? 修辞方法:________________________。 作 用:________________________。

4、找出选段中“虚写”的句子。 ____________________________。

5、选段主要写春花,为什么还要写蜜蜂、蝴蝶? 答:____________________________。

6、下面加点的词用得准确形象,说说所描绘的景象。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。 答:____________________________。

答案:1、yùn niànɡ bó yùn 2、抖擞 应和 3、比喻、排比 生动形象地写出了花的颜色多、艳丽。 4、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 5、侧面衬托花的香甜。 6、生动形象地写出了蜜蜂多,沸腾热闹的景象。

希望同学们能够认真阅读阅读春练习题,努力提高自己的学习成绩。

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