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熔化和凝固教学案

[10-20 00:49:52]   来源:http://www.kmf8.com  初二物理教案   阅读:8421
概要: 学习目标:1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。4、了解熔化曲线和凝固曲线物理含义。重难点:熔化和凝固 熔点和凝固点易错问题:对晶体处于熔点时的判断课前预习: 物态变化1.通常物质有哪几种存在状态? 。影响水不同状态的因素是什么? 。2.物态变化:随着温度的变化,物质在 、 、 之间变化。3.物质从 态变成 态的过程叫做熔化,从 态变成 态的过程叫做凝固。针对练习:写出下列物态变化过程:我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰( ),再把冰块放入饮料中后冰又变成水( )。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液( ),一部分蜡液落在桌上后变成固体( )。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体( ),液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态( )
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学习目标:

1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。

3、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。4、了解熔化曲线和凝固曲线物理含义。

重难点:熔化和凝固  熔点和凝固点

易错问题:对晶体处于熔点时的判断

课前预习:  物态变化

1.通常物质有哪几种存在状态?                  。影响水不同状态的因素是什么?     。

2.物态变化:随着温度的变化,物质在         、           、           之间变化。

3.物质从     态变成     态的过程叫做熔化,从     态变成     态的过程叫做凝固。

针对练习:写出下列物态变化过程:

我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰(          ),再把冰块放入饮料中后冰又变成水(         )。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液(        ),一部分蜡液落在桌上后变成固体(          )。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体(           ),液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态(        )

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课内探究:

任务一、熔化和凝固

仔细阅读课本实验过程,合作探究固体熔化时温度的变化规律

实验数据:(提示,学会用图像处理数据,并且能够从图像中获得有用信息)

问题1:根据海波和石蜡在加热过程中温度随时间变化的情况(关系),并结合实验分析,海波和石蜡在熔化过程有什么特点?从中可以找出什么规律?

1、两种物质的熔化过程中,温度的变化有什么特点?

2、AB段曲线对应的一段时间内,海波与松香各是什么状态?温度怎样变化?

3、BC段,海波与松香各是什么状态?温度是否变化?

4、CD段,海波与松香各是什么状态?温度怎样变化?

分析:海波加热,海波的温度不断_______,当温度上升到_____℃时,开始熔化。在熔化过程中虽然继续吸热,但海波的温度却保持_____℃不变,直到完全熔化后温度才继续上升(换句话说:海波在一定的温度下____   ___,在熔化过程中_______热量,温度保持______)。给石蜡加热,在整个过程中石蜡的温度不断_______ _(换句话说:石蜡没有一定的________,在熔化过程中__________热量)。

问题2:海波和石蜡在熔化前、熔化中、熔化后这3个阶段的温度特点?(填“升高”“降低”“不变”)

海波在熔化前温度          ,熔化中温度          ,熔化后温度继续

石蜡在熔化前温度          ,熔化中温度          ,熔化后温度

问题3:晶体在熔化时的温度叫做       。晶体     熔点,非晶体      确定的熔点(选填“有”或“没有”)


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