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汽化和液化导学案七

[10-20 00:48:49]   来源:http://www.kmf8.com  初三化学教案   阅读:8470
概要: 学习目标:1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程。2.了解沸腾现象,知道什么是沸点、沸腾的条件。3.知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式,以及它们的相同点与不同点4.知道蒸发可以致冷。自主学习:阅读课本58页想想做做,注意观察实验现象并完成下列问题实验开始时,塑料袋中滴入的是_____态的酒精,将其放入热水中后,袋子有何变化?_______ 袋中酒精变成了______态。这种 物质从_____态变为______态的过程叫做汽化将胀大的袋子从热水中取出后放在桌面上一段时间后,袋子又有何变化?______ 袋中又出现了_____态的酒精。这种 物质从_____态变为______态的过程叫做液化 www.kmf8.com 合作探究:[探究]水的沸腾:实验进行时注意观察水沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?分析与总结:1、沸腾的定义:沸腾是在一定温度下,在液体 和 同时进行的 汽化现象。沸腾时需要 热,且达到一定的温
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学习目标:

1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程。

2.了解沸腾现象,知道什么是沸点、沸腾的条件。

3.知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式,以及它们的相同点与不同点

4.知道蒸发可以致冷。

自主学习:

阅读课本58页想想做做,注意观察实验现象并完成下列问题

实验开始时,塑料袋中滴入的是_____态的酒精,将其放入热水中后,袋子有何变化?_______  袋中酒精变成了______态。这种 物质从_____态变为______态的过程叫做汽化

将胀大的袋子从热水中取出后放在桌面上一段时间后,袋子又有何变化?______   袋中又出现了_____态的酒精。这种 物质从_____态变为______态的过程叫做液化

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合作探究:

[探究]水的沸腾:

实验进行时注意观察水沸腾时有什么特征?

水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?

分析与总结:

1、沸腾的定义:沸腾是在一定温度下,在液体     和     同时进行的      汽化现象。

沸腾时需要    热,且达到一定的温度,有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。 水在沸腾的过程中,虽然继续吸热,但温度________,这个温度叫做________。

阅读60页的蒸发,了解汽化的另一种形式,并与沸腾作比较,完成下表

2、蒸发的定义:蒸发是液体在      温度下都能发生的,并且只在液体     发生          的较缓慢的汽化现象。


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