当前位置:考满分吧中小学教学高中学习网高二学习辅导高二语文辅导高二语文同步练习高二语文同步练习:烛之武退秦师练习题» 正文

高二语文同步练习:烛之武退秦师练习题

[10-20 00:48:13]   来源:http://www.kmf8.com  高二语文同步练习   阅读:8452
概要: 1.下面对加粗词的解释都错的一组是[ ]①恃恩自恣(放肆)②不得永奉陛下(奉承)③眦睚杀人(瞪眼,发怒,指极小的仇怨)④乐将作(演奏)⑤以是为恨(怨恨)A.①③B.②③C.②⑤D.④⑤2.对下面各组句子中加粗词的含义和用法分析正确的一项是[ ]A.①与②相同,③与④相同。B.①与②相同,③与④不同。C.①与②不同,③与④相同。D.①与②不同,③与④不同。3.下列例句中加粗的“以”字与“程一日果以眦睚杀人”中的“以”字在含义和用法上相同的一项是[ ]A.他工辈以程艺天下无双B.欲以动上意C.徒以吾两人在也D.举所佩玉块以示之者三[4.下列例句中加粗的“负”字含义相同的一组是[ ]①罗程负陛下 ②宁许以负秦曲③臣诚恐见欺于王而负赵④廉颇闻之,肉袒负荆⑤秦贪,负其强A. ①② B. ①③C. ③④ D. ④⑤[、【参考答案】1.C(解析:②中的“奉”应释作“侍奉”;⑤中的“恨”应释作“遗憾&rd
高二语文同步练习:烛之武退秦师练习题,标签:高二语文同步练习大全,http://www.kmf8.com

1.下面对加粗词的解释都错的一组是[ ]

①恃恩自恣(放肆)

②不得永奉陛下(奉承)

③眦睚杀人(瞪眼,发怒,指极小的仇怨)

④乐将作(演奏)

⑤以是为恨(怨恨)

A.①③B.②③

C.②⑤D.④⑤

2.对下面各组句子中加粗词的含义和用法分析正确的一项是[ ]

A.①与②相同,③与④相同。

B.①与②相同,③与④不同。

C.①与②不同,③与④相同。

D.①与②不同,③与④不同。

3.下列例句中加粗的“以”字与“程一日果以眦睚杀人”中的“以”字在含义和用法上相同的一项是[ ]

A.他工辈以程艺天下无双

B.欲以动上意

C.徒以吾两人在也

D.举所佩玉块以示之者三[

4.下列例句中加粗的“负”字含义相同的一组是[ ]

①罗程负陛下 ②宁许以负秦曲

③臣诚恐见欺于王而负赵

④廉颇闻之,肉袒负荆⑤秦贪,负其强

A. ①② B. ①③

C. ③④ D. ④⑤[、

【参考答案】

1.C(解析:②中的“奉”应释作“侍奉”;⑤中的“恨”应释作“遗憾”。)

2.D(解析:“幸”在①中释作“宠爱”,动词;在②中释作“皇帝驾临”,动词。“为”在③中释作“弹奏”,动词;在④中释作“替”,介词。)

3.C(解析:题干和C中的“以”都释作“因为”,介词。“以”在A、B、D中分别释作“凭”,介词;“用”,介词;“来”,连词。)

4.B(解析:“负”在①③中都释作“对不起,辜负”;在②④⑤中分别释作“使……承担”;“背着”;“倚仗”。)

山中留客

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟扫。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

关于这首唐诗,分析不恰当的一项是[ ]

A. 这首诗题目是“山中留客”,它的重点在留客,留的目的是让客人欣赏山中的美景。

B. 诗人没有回避客人想归的问题,而引导客人驰骋想像,以改变客人“拟归”的想法。

C. 这首小诗取材于生活的琐事,词显意深,跌宕有致,显示出耐人寻味的独特魅力。

D. 全诗将山中之景与留客之事结合,有景、有情、有理,三者水乳交融,浑然一体,采用的是写实手法。

参考答案

D(全诗采用的是虚实结合的手法)

习题精选

一、阅读下面文段,回答1--6题。

夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

1.选出下列加粗字注音有误的一项

A.夜缒而出 zhuì

B.共其乏困 gòng

C.秦伯说 yuè

D.使杞子、逢孙、杨孙戍之 páng

2.下列各句中划线词的解释,错误的一项:

A.焉用亡郑以陪邻陪:增加

B.朝济而夕设版焉 济:救济

C.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张

D.阙秦以利晋 阙:侵损,削减

3.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:

A.马之千里者

B.是寡人之过也

C.邻之厚,君之薄也

D.何陋之有

4.下列叙述不符合文意的一项是:

A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。

B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。

C.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。

D.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。

5.翻译下面两句话。

①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

②行李之往来,共其乏困

二、阅读下面文段,回答7-11题。

郑 伯 克 段 于 鄢

《左 传》

初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。

及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也。虢叔死焉,佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。

祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一,中、五之一,小、九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害。”对曰:“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?公曰:“多行不义, ,子姑待之。”

既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰。君将若之何?欲与大叔,臣请事之。若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”

大叔又收贰以为己邑。至于廪延。子封曰:“可矣!厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”

大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑,夫人将启之。公闻其期曰:“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京,京叛大叔段。段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。

6.下列各句中加粗词的解释,错误的一项:

A.亟请于武公亟:多次

B.大都不过参国之一 都:大概

C.蔓难图也图:对付

D.国不堪贰贰:从属二主

7.下列叙述不符合文意的一项是:

A.武姜生庄公时,因为难产,所以不喜欢庄公。

B.祭仲跟庄公说国家不能忍受两面听命的情况,并劝说庄公早点除掉太叔。

C.当子封劝说庄公时,庄公说没有正义就不能号人,势力虽大,反会崩溃。

D.太叔做好准备要袭击郑国都城,姜氏打算作为内应为太叔打开城门。

8.填空

多行不义,

9.翻译下面三句话。

①蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?

上一页  [1] [2] [3]  下一页


Tag:高二语文同步练习高二语文同步练习大全高中学习网 - 高二学习辅导 - 高二语文辅导 - 高二语文同步练习
上一篇:高二语文同步练习:传统文化与文化传统练习