“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
6.下列加点字的读音释义有误的一项是(3分)( )
A.数罟不入洿池 ɡǔ网
B.鸡豚狗彘之畜 chù畜养
C.申之以孝悌之义 tì敬爱兄长
D.然而不王者 wànɡ 为王，使天下百姓归顺
答案 B
解析 “畜”读xù。
7.下列句式与其他三句不同的一句是(3分)( )
A.未之有也
B.何以伐为
C.奚以知其然也
D.青，取之于蓝，而青于蓝
答案 D
解析 A、B、C三项为宾语前置句。D项为介宾短语后置句。
8.下列说法中正确的两项是(3分)( )
A.“不违农时”的意思是：不错过种庄稼的季节。语段中“不违农时，谷不可胜食”，是说，种庄稼不误季节，打的粮食就吃不完。而“五十步笑百步”则比喻缺点或错误性质相同，只是程度轻重不同。两个都是成语，都出自《孟子•梁惠王上》。
B.“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”其观点是，注意保护生态平衡，资源将取之不尽，用之不完。这句的观点与“鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣”一句是相同的。
C.“王道之始也”中的“王”与“然而不王者，未之有也”中的“王”读音相同，但意思不同;“颁白者不负戴于道路矣”中的“颁”通“斑”。
D.语段分析“民不加多”的原因，运用了排偶句式。第一次使用三组排偶句式，提出了发展生产的三种措施，这是“王道之始”;第二次使用四组排偶句式，则强调一手抓物质生产，另一手抓教育，这是“王道之成”。这其实就是孟子为梁惠王所开的治国良方。
答案 AD
解析 B项两句的观点不相同。C项“王”字读音，前句为wánɡ，后句为wànɡ。
9.翻译下列文句。(6分)
(1)是使民养生丧死无憾也。
(2)申之以孝悌之义。
答案 (1)这样就可使百姓对生养死葬没有什么不满。
(2)把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复教给百姓听。
三、课堂延伸(18分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
催 科①
[明]江盈科
为令之难，难于催科。催科与抚字②，往往相妨，不能相济。阳城③以拙蒙赏，盖由古昔为然，今非其时矣!
国家之需赋也，如枵腹④待食;穷民之输将也，如挖脑出髓。为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚，心计曰：“与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。”是故号令不完，追呼继之矣;追呼不完，槌楚继之矣;槌楚不完，而囹圄、而桎梏。民于是有称贷耳;称贷不得，有卖新丝、粜新谷耳;丝尽谷竭，有鬻产耳;又其甚，有鬻妻、鬻子女耳。如是而后赋可完，赋完而民之死者十七八矣!
呜呼，竭泽而渔，明年无鱼，可不痛哉!或有尤之者，则应曰：“吾但使国家无逋赋，吾职尽矣，不能复念尔民也。”余求其比拟，类驼医然。
昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而脚躧⑤焉。驼者随直，亦复随死。其子欲鸣诸官，医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死!”
呜呼!世之为令，但管钱粮完，不管百姓死，何以异于此医也哉!夫医而至于死人，不如听其驼焉之为愈也;令而至于死百姓，不如使赋不尽完之为愈也。虽然，非仗明君躬节损之政，下宽恤之诏，即欲有司不为驼医，不杀人，可得哉?噫!居今之世，无论前代，即求如二祖时，比岁蠲⑥，比岁免，亦杳然有今古之隔矣。(选自《雪涛阁集》卷十四)
注 ①催科：催办缴纳赋税。②抚字：安抚体恤。③阳城：人名，唐代清官。④枵(xiāo)腹：空腹。⑤躧(xǐ)：踩，踏。⑥蠲(juān)：减少。
10.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3分)( )
A.催科与抚字，往往相妨，不能相济 济：补益
B.如是而后赋可完 完：结束
C.延吾治，可朝治而夕如矢 延：请
D.比岁蠲，比岁免 比岁：连年
答案 B
解析 B项缴纳(赋税)。我们今天还会使用“完税”一词。A项从成语“无济于事”可以推导“济”有“补益、帮助”之意，带入原文理解能通。C项“延”解释为“延请”，出现在《桃花源记》“各复延至其家，皆出酒食”。D项比：连续，接连。
11.下列各组语句中，加点词的意义、用法都相同的一组是(3分)( )
A.槌楚不完，而囹圄、而桎梏古者富贵而名摩灭，不可胜记
B.阳城以拙蒙赏王尝语庄子以好乐，有诸
C.国家之需赋也，如枵腹待食石之铿然有声者，所在皆是也
D.为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚怀王内惑于郑袖，外欺于张仪
答案 D
解析 D项于，被。A项“而”，前一句表假设，译为如果;后一句表转折关系，译为“但是，却”。B项“以”，前一句为介词，因为;后一句为介词，把。C项“之”，前一句为主谓之间，取消句子独立性;后一句为定语后置的标志。
12.以下六句话，分别编为四组，全部说明“催科”危害的一组是(3分)( )
①为令之难，难于催科
②竭泽而渔，明年无鱼
③穷民之输将也，如挖脑出髓
④令而至于死百姓，不如使赋不尽完之为愈也
⑤盖由古昔为然，今非其时矣
⑥又其甚，有鬻妻、鬻子女耳
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
答案 C
解析 ①讲做官的难处，②③用比喻的形式说明催科的危害，⑥说的是催科使百姓卖妻、卖儿、卖女，自然也是危害。
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