2、充分发挥备课组职能，提升教师业务水平
各学科各年级备课组本学期继续加强教学研讨工作，扎扎实实地开展集体备课活动。教师们在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，把自己新的教学方式，展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，逐步提高教学水平，提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力，以适应课改的需要。
3、稳步推进“青蓝工程”，加速年青教师成长
本学期加强对青年教师的培养力度，和学校党支部共同商讨，为年青教师配备指导教师，给他们提供学习和展示自己的舞台，创造机会，搭建平台，做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，促使其早日成长、成熟、成材，早日胜任教育教学工作。
五、以课题研究为重点，切实提高教教研工作实效
继续重视教科研工作，加强课题研究。充分发挥课题组的群体力量，对课题组实施有效管理，努力营造一种比较好的学习氛围，进一步转变教师的观念，促进教学的改革。本学期完成了校本教研“小课题研究”的结题工作，区级课题《新课程背景下小学数学有效教学的研究》的研究工作，坚持以科研带动课改，以科研提升教学，使教科研工作走上科学化、规范化的道路。
在本学期，虽然在教育教学工作上取得了一定的成绩，但是面对新的形势与要求，我们必须进一步解放思想，创新教育观念，把开拓进取与求真务实结合起来，抓基础，练内功，上下一心，共同努力，推动学校教育教学工作再上新台阶。
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