[题二]
“远远望去，宛如一群雪白肥壮的大狮子，有坐着的，有卧着的，有两两相对的，有簇聚成团的，原来这是一座宣石假山”这句话运用了什么修辞方法?有什么作用?答：
[解说] 考查的着眼点是对考生运用修辞手法能力的考查，同时也对学生语文多方面的能力进行检验。
[答案] 打比方;抓住了个园“冬景”的颜色、形状与白雪、狮子相似的地方，其作用在于突出个园的“冬景”的特征，使说明的事物更加生动、形象，使文章富有文采，激发阅读兴趣，( 答到意思即可)
[题三]
下列句子修辞手法运用不恰当的一项是( )
A.图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B.蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?
C.那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。
D.盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。
[解说]这是一道错选题，主要考查学生对修辞手法的理解和应用。设计时没有给出可供判断的修辞手法，而是要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。不仅如此，还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断。这就给考生提出了更高的要求，对蚂蚁的力量进行夸张，但不知夸张的运用应注意：①必须注意真实，不能哗众取宠;②必须合乎逻辑，不能片面夸张;③必须防止误解。[答案] B
[题四]
文中的语言富有表现力，结合上下文作简要品析下面句子。
金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。
答：
[解说] 这道题表面上看来是一道语言品析题，其实考查的就是修辞知识的掌握情况和理解运用能力。解题的关键是要认真阅读文章，揣摩语句。[答案] 运用拟人手法，形象生动地写出了麦子等待收割的情形
[题五]
对下列句子所使用的修辞方法及其意义分析理解正确的一项是( )
A、想起它(纺车)，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。
运用比喻，抒发作者对延安纺车深厚真挚的感情。
B、你们是早晨初升的太阳，希望寄托在你们身上。
运用拟人，抒发老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望。
C、奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀现代化高峰的紧实阶梯。
运用排比，使抽象的概念和道理变得更加严谨。
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D、你就是调尽五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢?
运用夸张，意在表明多调一些颜色，祖国的面貌是可以画出来的。
[解说] B项修辞手法应为比喻，C项修辞手法也是比喻，D项意在表明即使你调多少种颜色，也无法把祖国的面貌画出来。[答案] A
[题六]下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是( )
A.她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。B.南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。
C.阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。D.谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢?
[解说] 此题是对修辞方法是否正确运用的考查。做此题时，必须结合语境去考虑。如A项运用比喻，将“红润的脸蛋”比喻成“盛开的梨花”，本体与喻体虽然本质上不同类，但二者截然不同的颜色，使二者失去相似点。因此A项运用“比喻”是不恰当的。另外三项B、C、D分别是拟人、夸张、反问，运用恰如其分。 [答案] A
练习
1、对句子所使用的修辞方法判断错误的是( )
A.古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”。(比喻)
B.齐先生自己也说嘛，致力于化学四十余年，而建树不多，啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。(反问)
C.满窖里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。(夸张)
D.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。(对偶)
2、与例句的修辞方法完全相同的一组是( )
例句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
①野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
②重庆的夜，微波荡漾的江面上倒映着万家灯火，盏盏点点，这是自由诗，这是交响乐。
③纺车总是安安稳稳地呆在那里，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待。
④就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩!
A.①④ B.②③ C.①③ D.①②
3、对下列各句修辞方法判断有误的一项是( )
A.夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。(夸张)B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
C.还要将脖子扭几扭，实在标致极了。(反语)D.希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?(反问)
4、由“蚯蚓”(或“伞”)展开联想和想象，写一段话。要求运用拟人和反问的修辞方法，字数50～80。
5、对下列各句的修辞手法判断有误的一项是( )
A.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。(比喻)B.朔气传金柝，寒光照铁衣。(对偶)
C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(设问)D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。(拟人)
6、下列使用比喻修辞方法恰当的一项是( )
A.这篇议论文结构严谨，犹如铜墙铁壁—样。B.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。
C.爷爷的胡子似钢针，显眼得很，看上去俨然是条硬汉子。D.被炮弹炸翻的阵地，就像草地里长满了蘑菇。
7、下面一段文字依次运用的修辞方法正确的一项是( )
我们应当心胸开阔如大海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼儿比针鼻还小，老是斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢?
A.明喻夸张设问B.夸张暗喻反问
C.明喻夸张反问D.夸张暗喻设问
8、对下列句子所用修辞方法的判断，在错误的一项是( )
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.愿驰千里马，送儿还故乡。(对偶)
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