?学习目标
1、知识目标：
⑴了解诗的作者生平和相关的背景知识。
⑵ 了解诗的思想内容，体会诗人的思想感情。
⑶ 体会诗的艺术特色和语言风格。
⑷ 背诵并默写这首诗。
2、能力目标：
⑴ 加强朗读训练，充沛体会作品的节奏、韵律，感受其声韵美。在反复诵读中，理解诗意，感悟诗情，培养读诗的趣味。
⑵ 积累诗中的名句，增强语言感悟力，丰富语言宝库，逐步提高欣赏品位。
3、情感目标：热爱祖国古代文化，提高文化品位和审美情趣。
?学习重点
1、领会诗意，体味诗情，并积累名句。
2、背诵并默这首诗。
?学习难点
1、反复朗读，掌握含蓄蕴藉的诗意;借助想象，感悟意境。
2、深刻体味作品所蕴含的情思，理解诗人的胸襟志向。
?学法提示
1、论世知人，了解背景生平
2、把握意象，领会思想感情
诗歌中的意象：
既指叙事诗中塑造的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公，更多的则是指诗歌中所描写的景或物。如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城等等。诗歌中的意象倾注着诗人的思想，包蕴着诗人的感情。
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3、品味语言，揣摩修辞特点
4、体味意境，领悟艺术境界
一、[文本研讨室]
?预读?基础积累
1、请画出朗读节奏，并结合注释理解诗句意思。
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
⑴酬：答谢，这里是以诗相答的意思。乐天：指白居易，字乐天。见赠：送给(我)。
⑵巴山楚水：古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡曾被贬到这些地方做官，所以用巴山楚水指诗人被贬到之地。
⑶二十三年：从唐顺宗永贞元年(805年)刘禹锡被贬为连州刺史到写此诗时，共22个年头，因第二年才能回到京城，所以说23年。弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。置：放置。弃置：抛弃，搁置。
⑷怀旧：怀念故友。吟：吟唱。闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，勾起了对故人的怀念。序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。
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