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《小学思想品德》列表
- 10-19 关注生活 激活灵性 释放潜能
- 10-19 让预设和生成在思想品德课中相得益彰——小学《品德与生活•品德与...
- 10-19 《品德与社会》中劳动情感培养初探
- 10-19 在体验中成长——小学生体验活动促进品德教学有效性的实践探究★★
- 10-19 润物细无声 育人于无痕——在小学品德课中开展体验学习的实践与探索★★...
- 10-19 让思品教学奏响生活乐章——思品课教学生活化的策略探究★★
- 10-19 生命与心灵共融 情感和精神同舞——品德与社会课培养学生人文精神的思考...
- 10-19 开启生活之门 快乐品德课堂
- 10-19 思品教学遨游在网络的海洋中”魅力四射”
- 10-19 留住瞬间 提升品质——小学品德课中动态资源利用的策略研究
- 10-19 《品德与生活》教学中活动对策的研究
- 10-19 案例教学法在思想品德课中的运用
- 10-19 以生活为本位，引领儿童提升德性――思想品德生活化课堂的构建
- 10-19 以三多促实效——浅谈如何提高思想品德课教学的实效性
- 10-19 让学生体验中成长——小学思想品德体验教学的实践研究
- 10-19 重准备 把过程 促延伸――――小学品德课活动化教学的实践与感悟
- 10-19 思想品德作业“四性”的实践尝试
- 10-19 活化课堂，形成良好品德――――浅谈现代教育技术在品德教学中的应用
- 10-19 思想品德课开放式教学的策略研究
- 10-19 走出课堂天地宽——品德课堂与语文学科的有效链接与整合