3、 能熟练地背唱和表演《小鼓响咚咚》。
4、 尝试制作简单的打击乐器，探索用打击乐器或其他音源表现自然界和生活中的声音；想像力和创造力得到发展，与他人合作的意识进一步增强。
通过学习歌曲，感受打击乐器在音乐作品中的表现，并对他们产生兴趣。并能用乐器奏出X—、X、X构成的短小节奏型，参与到音乐作品的表现之中。
指导学生能听辨鼓、锣、钵等常见打击乐器的音色及强弱变化。并尝试制作简单的打击乐器，探索用打击乐器或其他音源表现自然界和生活中的声音
本单元围绕“乐器都是人创造的”，我先让学生充分感受体验打击乐器的音色，尝试用它们奏出简单的节奏组合，然后用生活中的材料制作自己的打击乐器，最后用乐器表现生活中的趣事。
新年老人走来啦
1-4
课时
第十八、二十周
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页
- 姜堰市蔡官学校2017年一年级第一学期音乐教学计划
- › 姜堰市蔡官学校2017年一年级第一学期音乐教学计划
- › 姜堰市蔡官学校五年级音乐第二学期教学计划表
- 在百度中搜索相关文章：姜堰市蔡官学校2017年一年级第一学期音乐教学计划
- 在谷歌中搜索相关文章：姜堰市蔡官学校2017年一年级第一学期音乐教学计划
- 在soso中搜索相关文章：姜堰市蔡官学校2017年一年级第一学期音乐教学计划
- 在搜狗中搜索相关文章：姜堰市蔡官学校2017年一年级第一学期音乐教学计划